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2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

1.认识容量和升

2.认识毫升

3.升与毫升的换算

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

1.认识常用的容量单位(升、毫升),掌握这些单位间的进率。

2.能运用所学知识解决简单的实际问题。

3.培养学生观察与思考相结合的实践能力。

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

3课时

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

升的认识

教材第1~3页的内容。

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

1.在具体生活情境中,使学生感受并认识升,初步建立升的概念。

2.使学生用量一量的方法,知道1升有多少。

3.建立容量单位,培养学生估量液体多少的意识。

2018-2019学年苏教版四年级数学上册全册教案(含教学反思)

重点:认识升,初步建立升的概念。

难点:联系生活实际,让学生选择合适的单位表示液体的多少。

第1页

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