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大班小熊请客教案

大班小熊请客教案

【篇一:《小熊请客》表演游戏活动计划】

表演游戏《小熊请客》方案

学年目标:

1、通过表演游戏提高幼儿的语言表达能力、表演天份。

2、引导幼儿能根据作品主题、情节加以想象,能较有创造性地表演。

3、运用连贯的语言,适当的动作、表情,表现角色性格特征。

4、懂得遵守游戏规则。

第一学期:

幼儿操作情况,本班的幼儿思想活跃,语言表达能力强,善于模仿

表演。表演游戏去年也已经学过一个学期了,所以对表演游戏并不

陌生,因为孩子天生就有表演的天份和欲望。因此,我们从幼儿的

兴趣特点出发,选择设计了适合他们年龄特点和能力水平的表演游

戏《小熊请客》。

一、第一阶段:时间10月18日——11月5日

二、预设主题:

在第一阶段里,让幼儿熟悉了解故事内容,并能够初步学会表演。(一)游戏目的:

1、通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整

良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。

2、掌握各角色的对话及动作。

3、知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演。

4、培养幼儿看表演的好习惯。

(二)游戏准备:

1、物质准备:小兔、小熊、小鸡、小猫和狐狸的头饰。

2、知识准备:故事人物的语言表达,情节变化,加深幼儿对整个故

事情节的理解。

(三)游戏指导:

第一次指导:重点指导幼儿把各角色的对话说出来。

反思与推进:因为这个是新故事的关系孩子们对故事语言、情节的

熟悉不够,表演时就比较生疏,需要改进的地方:让幼儿更快的理

解这个故事和故事中的语言。

第二次指导:这一次我又把整个故事复述的一遍,还让幼儿跟着复

述了一遍加深他们对故事语言、情节的理解。

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