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苏教版七年级语文上册《一单元 亲近文学 语文实践活动 我爱文学》研讨课教案_4

七年级语文活动课《我爱文学》之

《我们爱唐诗宋词》教学设计

【活动目的】

1.培养学生对唐诗宋词的学习兴趣。

2.调动学生的学习积极性,以不同形式感悟唐诗宋词。

3.发挥学生主体意识。。

【活动准备】

你最喜欢用哪种方式学习唐诗宋词?朗诵,绘画,唱歌,还是……?选择一种,并作好充分的准备,上课的时候上台展示,看看谁的方法好!

【电教手段】多媒体课件

【课时】1课时

【活动方案】

一、导入

唐诗宋词如一杯美酒,有了她,中华民族悠久的历史变得醇厚浓郁;

唐诗宋词如璀璨明星,有了她,中华民族五千年的文明变得光辉夺目;

唐诗宋词如珍珠宝玉,有了她,中华民族灿烂的文化变得粲然辉煌。

让我们一起走进唐诗宋词的世界,欣赏那大江东去,感受那百花芬芳,想象那登高望远,聆听那悠扬横笛,体会那月照唐朝雨落宋朝的美妙意境!

二、朗诵

1.欣赏朗诵录音《念奴娇赤壁怀古》

(学生点评)

2.请学生上台朗诵

(其他学生欣赏并点评)

三、绘画

1.过渡:我们经常说“诗中有画,画中有诗”,诗歌充满“诗情画意”,刚才几位同学将诗词的感情大致诵出来了。在唐诗宋词中有许多诗句

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