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人教新课标book4 unit3 a taste of English humor教学案

人教新课标必修四book4 unit3 a taste of English humor教学案,A班重点班可用,图文并茂

Book 4 Unit 3 A Taste of English Humor

本单元话题是“品位英语中的幽默”,领会幽默的重要性,学做一个具有幽默个性的人,助自己成功,给他人快乐。

学习目标

人教新课标book4 unit3 a taste of English humor教学案

“自言自语法”,即以自己跟自己交流的方式,促成英语口语能力提高之方法。它不受时间及其他交流因素的限制,只要有一个属于你的空间,自己对着自己用英语讲就可以了。中国人较内向,在公开场合羞于开口,因此,此方法是提高英语口语的有效方法。

1、自主创造语言环境 在自己的房间里,没有人会笑话你,尽可以大胆他说。你可以在散步时说给风儿,说给花草树木;你可以在欣赏影片时跟着主人公倾诉喜怒哀乐。

2、善于模仿 一要大声模仿。模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。二要仔细模仿优美的语音、的语调。

3、及时复述 一是阅读后用“自言自语”的方式来表达文中的内容。二是听磁带或看影片后复述。既练听力,又练口语表达能力。

4、狠抓句型训练 使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”,这样可以加深对所学知识的理解和运用,达到学用结合。

5、说话时要带手势、动作、表情 自言自语时带手势、的动作、的表情,可以帮助你记忆和自然地使用英语,大大增强语言的生动性和感染力。

这样,你最终能达到流利表达英语,而且促进听、写表达能力。你不妨试一试!

Period 1 Warming up

课前探究:单词拼写

1. The earthquake in Wenchuan made many people ______________________ (无家可归的).

2. After graduating from Peking University, he was ____________ (幸运的) in having a good job.

3.They were ________________________ (醉) after the party

4. I found it ____________ (令人惊讶的) that the young player beat the chess master in the game.

5. The film _____________________( 导演) by Zhangyimou is popular among teenagers.

6. Finally she o___________________ the difficulties and finished the task..

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