浙江广播电视大学开放教育入学指南模拟试题
浙江广播电视大学开放教育入学指南模拟试题
A
一、填空题:
1.中央电大面向全国开设的专科、本科专业,实行“五统一”的管理,即对其教学计划中的统设必修课程,在全国使用统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的( ),并实行全国统一考试和统一的( )标准。
2.开放教育专(本)科的毕业最低总学分,分别是文科( )学分和理工科( )学分。
3.根据教学计划规定,我完成学业需要修( )学分的必修课、( ) 学分的限选课、( ) 学分的选修课。此外还有集中实践环节。
4.开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是( )、教育资源和( )的开放。
二、简答题:
1.现代远程教育的突出特点是什么?
2. 形成性考核是对学生学习过程的测评,一般有哪些形式?将形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分,有什么意义?
3.平时作业是学习过程中不可或缺的一个环节,完成平时作业对学习有什么帮助?
4.社会调查、课程作业、实验、实习(设计)以及毕业作业(论文或设计)等属于实践性教学环节,实践性教学环节有两种:一是课程的实践性教学;二是集中实践性教学。请叙述哪些是课程的实践性教学,哪些是集中实践性教学?
5.教学计划把课程分为哪几类课程?选修课与必修课在管理上有什么区别?开放教育入学指南属于哪一类课程?
6.多种媒体教材是怎样的一些教材?与计算机多媒体有何不同?
三、讨论题(12分):
在远程教育中,学习中遇到困难怎么办?
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