当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 资格考试/认证 > 其它考试 > 电大 2013年春季学前游戏理论与指导(专科) 形成性作业二电大 2013年春季学前游戏理论与指导(专科) 形成性作业二
第1
题：多选题
1、幼儿园游戏评价包括
对教师指导游戏的行为评价
环境及游戏材料的创设与提供的评价
游戏计划制订的评价
游戏时间安排的评价
2、 根据在观察记录方式上能否将原始资料信息保留下来，可将幼儿园观察分为
封闭式观察
非参与观察
实验室观察
开放式观察
3、对幼儿角色游戏的评价内容包括
游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展。
幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用。
游戏材料和玩具的使用与制作水平
游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力
4、 根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可将幼儿园观察分为
参与观察
非参与观察
实验室观察
封闭式观察
5、对幼儿规则游戏的评价内容包括：
评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现
评价幼儿能否遵守规则
评价幼儿对规则打破后的反应
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