第 2 5卷第 3期 20 0 9年 6月
华
北
水
利
水
电
学院
学
报
(科版)社
V 12 . o . 5 NO 3
J u n lo rh C i a I si t fW ae n e v r y a d Hv r e e ti o r S c a ce c o r a fNo t h n n t u e o t rCo s r l n d o lc r P we ( o ilS i n e t C c
J n 2 09 u.0
大学生健康人格塑造 ——
基于校园文化建设的视角 王兰锋 (北水利水电学院,南郑州 40 1)华河 5 0 1
,
一
一
L一●— .垒一一 一一一一 一一 |^一
一一一, 0一番L
、一羹一垒一-
一一,一 ,一 蔓垒 —一一,一袅—一一, 蔓
摘
要:大学生健康人格的塑造是高校学生管理工作的一项重要内容。应根据大学生身心发展特点和人格状况, 加强对大学生的人格教育,坚持以人为本的理念,导学生塑造健康人格。阐述了人格、康人格的概念,引健 校园文化的内涵,讨了在校园文化建设中塑造大学生健康人格的途径和内容,分析了校园文化建设探并 在促进大学生健康人格塑造方面的作用。
关键词:校园文化; 塑造;康人格健
中图分类号: G 4 61 一
文献标识码: A
文章编号: 10 - 44 ( 0 9 0一O 1一 O 0 8 4 4 20 ) 3 1 1 3
垒一
一
、
人格、健康人格的概念
其人格研究提出了“熟的人”健康人格模式。成的 该理论认为,有健康人格的人即为“熟的人”具成,具有如下特征:观地看待自己;绪上有安全感,客情 自我接纳;自我发展的能力;有与他人热情交往,关系融治;有现实性的知觉;具有多种技能,专注于并事业;有行为的一致性。著名人本主义心理学家具 马斯洛提出的“自我实现的人”有如下特征:充具有分的自我安全感;充分地了解自己,纳自己,能悦并
( )格一人
人格是在不同学科中被广泛运用的概念,同不
学科、同研究者对其有不同视角的定义。笔者采不用心理学取向的人格
定义,探讨对当代大学生健康
人格的培养。我国心理学家陈仲庚把人格定义为: 人格是个体内在的行为倾向性,它表现一个人在不断变化中的全体和综合精神风貌,具有动力一致是性和连续性的持久的自我,人在社会化过程中形是成的给予人特色的身心组织】 ( 。该定义强调了 人格的统一性、整体性和系统性,反映出人格是一也
对自己的能力做出适度的评价;持人格的完整与保和谐;与周围现实环境较好相融,活理想切合实生际;于从经验中学习;持良好的人际关系;善保在符合集体规范的前提下,适度发挥个性,度发泄情能适绪和控制情绪;恰当地满足个人的基本需要。我能国学者也提出了自己的健康人格标准。沙莲香教授认为:人格健康的人能把自身的潜能发挥出来,以获取成就;于工作,在工作中得到满足感;于与乐常乐人交往,且常能和他人建立良好的关系;人相处而与时,极的态度多于消极态度;于自己有适当的了积对解,悦纳自己的态度;意努力发展身心潜能,有愿对于无法补救的缺陷,也能安然接受;和现实环境保能持良好的接触,环境能作正确的、观的观察,对客并能作有效地适应;生活中的各项问题,以切实的对能 方法加以处理,不是企图逃避。 从中西方研而¨
个人的生理、理和社会各因素的综合体,人在社心是会化过程中、自身和环境条件下形成的独特的自在 我,以人格具有鲜明的独特性和时代性,心身统所是 一
、
内外整合的整体。 ( )康人格二健
健康人格是人性和谐发展时所能达到的境界, 是人的本质追求和发展的价值目标。健康人格是一种在结构和动力上向崇高人性发展的人格状态,主
要表现为人格的整体性、定性、特性等特征的高稳独 度发展与和谐,人格诸多特征的结合与有机统一。是 不同的心理学研究者根据自身研究提出了关于健康人格的不同理论。美国社会心理学家奥尔波特根据 收稿日期: 2 0 0 9—0 2—2 8
作者简介:王兰锋 ( 9 4 )女,南濮阳人,北水利水电学院教师。 17一,河华
当前大学校园文化建设存在着人文精神缺失、管理滞后、物力人力匮乏等不足。在塑造大学生健康人格上要优化校园环境文化、加强校园精神文化、丰富校园活动文化、完善校园...
目前大学生的人文素质教育方面有一定缺失需要加强,而且也需要把人文精神和人格塑造、心理健康等热点问题紧密联系起来。本文从高校人文素质课程建设和校园文化建设的角度...
校园文 化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是浅议构建和谐校园文化 塑造学生健康人格 【内容摘要】校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,其 包括精神文化、制度...
大学校园文化建设与大学生健康人格培育张育贤, 杨世生 (山东 交通学院, 山东济南, 250023) [摘要 ]随着全球化的发展及对外开放的进一步 扩大, 社会文 化中的消...
大学校园文化建设与大学生健康人格培育_专业资料。随着全球化的发展及对外开放的进一步扩大,社会文化中的消极思想及不良风气也渗透到大学校园,给缺乏辨别力的大学生带...
加强校园文化建设 培育学生健康人格_专业资料。新建本科院校应抓住提升办学层次的有利契机,大力加强校园文化建设,发挥校园文化在大学生人格培育中的重要作用,提高人才培...
大学校园文化以其独特的表现形式在塑造大学生健全人格中的重要作用越来越明显。因此,重视对大学校园文化的研究,建设适合提升大学生健全人格素质的大学校园文化.是当前...
大学校园文化以其独特的表现形式在塑造大学生健全人格中的重要作用越来越明显。因此,重视对大学校园文化的研究,建设适合提升大学生健全人格素质的大学校园文化,是当前...
校园物质文化建设与学生健康人格培养——论校园环境育人...园环境育人 李言成 (临沂 大学 。 山东 费县 ...
《校园文化建设与学生健康人格培养》课题论证 校园文化建设与学生健康人格培养》羊街中学 李寿全 一、现状及选题价值 我国的教育方针明确指出: “培养德智体美全面发...
我要评论