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论高校辅导员与大学生的沟通艺术

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论高校辅导员与大学生的沟通艺术

作者:朱战海

来源:《农村经济与科技》2016年第22期

(陕西国际商贸学院,陕西西安 712046)

[摘要]大学生与高校辅导员的沟通问题已经存在许久,主要是大学生不愿与辅导员进行沟通、辅导员没有好好与学生进行沟通和辅导员偏心这三大问题。本文将对这三大问题进行分析并提出解决方案,以此来论述高校辅导员与大学生的沟通艺术。

[关键词]高校辅导员;沟通方法;以人为本

[中图分类号]G641 [文献标识码]A

实际上,高校辅导员面对的是一个特殊的群体,这个特殊群体就是大学生。大学生普遍都是刚刚毕业的高中生,他们的身上还保留着三年高中生活留下的习惯和秉性,对大学的学习方式和生活方式多少都会有一些不适应,从而产生一些学习和生活的压力。辅导员的作用就在这个时候完全体现了出来,辅导员发挥其作用的最主要方式是沟通,而很多高校辅导员在与大学生进行沟通的时候做的却并不叫人满意。下面我们就从高校辅导员与大学生的沟通中存在的问题出发,对两者之间的沟通艺术进行研究。

1 辅导员与大学生的沟通现状

辅导员可以说是大学生重要的导师,说小了是生活和学习上的导师,说大了就是人生的导师。但是,当代大学生都是有独立的思想和意识的人,很多大学生都不愿意与辅导员进行沟通。那么,为什么大学生不愿意与辅导员沟通就成了我们需要深思的问题。

1.1 “学生”与“老师”的距离感

辅导员即大学老师。这个角色定位容易让许多刚刚结束高中生活的大学生产生距离感。在他们心中,辅导员还是那个“每天管着他们什么都不让做只让学习犯了一点小错误就要找家长”的高中老师。大学生在进行大学校园的时候就先入为主的给辅导员上了“死刑”,认为老师是威严的存在,老师是不会与学生进行沟通交流的,老师更是不会与自己成为朋友的。这样的先入为主就导致许多大学生在生活和学习中遇到困难不会主动与辅导员进行沟通,他们或是与朋友倾诉,或是闷在心里,总之,与辅导员进行沟通绝对不是他们的第一选择。

1.2 辅导员的沟通方式

第1页

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