让音乐带动技巧 让技巧展现音乐——《肖邦练习曲》的学习与探索(四)

这是一首很著名的练习曲.尤其在比赛巾的演奏频率很高,观众经常会说：“啊!又是一个弹第四条的!”虽然在比赛中难免“耳朵疲劳”.但是我们可以从中学到很多东西。我印象很深的是观看2000年“第十四届肖邦国际钢琴比赛”的录像.在第一轮中有多位选手弹奏第四首练习曲。听第一个人弹时.首先感觉“又快又干净”,再听到下一个人演奏,“呀!更快更清晰!”或“比刚才那位更轻巧更

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瓣 第四首升 C小调 ( OP. 0 No 4) 1 . 急板 ( et Pr s o) 这是一首很著名的练习曲 .尤其在比赛 巾的演奏频率很高，众经常会说：啊！又是 观“ 一

文常桦/

要包含了快速跑动与和弦弹奏两种技巧。乐

谱中跑动的音符卜分密集 .而且几乎都是半 音关系 .要求手指缩拢在很小的距离中弹它奏 在这种情况下 .想弹得清楚就要加强要指尖触觉的训练 .为 .快速弹奏时我们因在必须用指尖‘氐触键”演奏 .高抬指”的动‘ f来“作是不适合快速跑动的我们的练习重点应 放在指尖 .议学习者采用贴键练习和跳音建

个弹第四条的！”虽然在比赛巾难免“朵耳

疲劳”但是我们可以从中学到很多东西 我 .

印象很深的是观看 20 0 0年“十四届肖邦国第 际钢琴比赛”录像 .第一轮中有多位选手的在弹奏第四首练习曲听第一个人弹时 .先感 首 觉“快又干净”,听到下一个人演奏，呀！又再“

练习来加强指尖的感觉 .要领是触键时有其 “键”动作 .且指尖的触键面积要尽量抓的而

更快更清晰！”或

“比刚才那位更轻巧更省

少 .样才能使声音更集中关于“音练这跳 习”.了锻炼指尖感觉以外 .时还能训练 除同我们的耳朵因为 .音发出的声音是很颗跳

劲！”之，往后听，感到每一个选手的弹 总越越奏都有各自特点 .正是他们的演奏使同一

作品呈现出了色彩斑斓的不同侧面 .也让观 众发现，哦，首作品还有另外的音乐感觉 .“这 这样听起来也很妙！”别印象深刻的是俄罗特斯选手亚历山大 .布林的演奏 .的弹奏非科他常轻松 .音清晰 .度很快并且富于音乐表发速现 .给观众很高的艺术享受。带

粒的 .果我们习惯了这种“颗粒性”的听如 觉 .把这种感觉用到快速连奏中 .求手冉要指发…跳音相似的颗粒声 .声音的清晰那度还会冉提高的作品中有很多和弦或双音的跳奏 (如例

第 1至 3小节的左手

.第 5至 6小节的右 手 ),练习时要特别注意每弹完一个音符 . 手

技巧方面： .触键 1

从谱面上看 .品主作

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