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2012化学中考备考方案

九年级化学中考备考工作计划

根据2012年中考化学考试特点,结合我校教学实际情况,为了把握好中考方向,提高教学效率,特制定本校化学复习计划。

一、指导思想

面向全体学生,全面提高教学质量;强化学生基础知识,训练学生思维方式,培养学生实验技能,提升学生应试水平;团结协作,提高复习备考工作效率;提高我班2012年中考化学成绩。

二、总体目标

面向全体学生,确保我校中考化学成绩在全县排位前移;力争使我班2012年中考化学的平均分、及格率、优秀率达到全优秀水平。

三、复习时间安排

我们制定的中考复习计划,大致分三个阶段:

第一阶段:4月初到4月底(争取在4月底前完成新课的教学)

第二阶段:5月初到5月底

第三阶段:6月上旬~中考前

第一阶段:回归教材,抓实基础,减少失误

首先,以考纲为抓手,构建单元知识网络。化学课本是学生学习化学知识的根本,能帮助学生准确理解化学基本概念、原理,熟悉化学实验,形成正确的化学思维。我们主张让学生先熟读教材,抓实基础。“化学是理科中的文科”正说明了读化学课本的必要性。对每一单元,我们按照“学生练习——教师讲解——学生小结——师生归纳”四步骤进行复习,力求将每个单元的主要知识结成网络,尽可能让学生所学知识系统化。通过以上四步骤复习,最后师生归纳形成相关知识网络图。同时在本阶段准备完成中考模拟题的练习、讲解工作。第二阶段:分块复习,联系实际,培养能力。

我们力求在基础知识和基本技能上有所突破,力求在知识整合程度上、在综合运用化学知识能力难度上有所提高。以专题复习,系统培养学生专项解题的能力,紧密收集信息,从以下几个方面确定专题内容:

1、从中考热点找专题;

2、从教材的重难点找专题,从学生知识、能力的薄弱环节找专题。专题的整理分工协作,整理时注重“知识、方法、能力、视野”,切实提高学生发散思维能力与综合运用所学知识解题的能力,加强巩固薄弱环节。同时以考纲专题来检查学生情况。

第三阶段:模拟考试,全面提高应试水平。

在学校的统一安排下,将灵活培养学生的中考应试能力。努力从考务技能、心理素质等方面去全面提高学生。

五、复习注意事项

1、复习是一个长期系统的事情,要持之以恒,夯实每个知识能力点,抓到每个具体的学生。

2、注重课堂效益,争取九成以上的任务在课内完成。

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