高中物理选修3-3、3-4、3-5全部单元测试卷和综合模块测试卷

按人教版新课标高考要求编写,附详细解答,题目来源均为最新高考和模拟题,全部word格式,便于编辑。

________方式改变物体的内能，把________转变成内能． (2) 某同学做了一个小实验：先把空的烧瓶放入冰箱冷冻， 一小时后取出烧瓶，并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈 上，然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里，气球逐渐膨胀起 来，如图11－1－4所示．这是因为烧瓶里的气体吸收了水 的________，温度________，体积________．

解析：(1)“钻木”的过程是做功的过程，是把机械能转化为 内能的过程．

(2)烧瓶里的气体吸收热量后，由热力学第一定律知，气体的内能增加，因而温度升 高，体积增大．

答案：(1)做功 机械能 (2)热量 升高 增大

4．某同学为测量地表植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一面积为0.1 m2的面 盆盛6 kg的水，经太阳垂直照射15 min，温度升高5℃，若地表植物每秒吸收太阳 能的能力与水相等，试计算：

(1)每平方米绿色植物每秒吸收的太阳能为多少焦耳？

(2)若绿色植物在光合作用下每吸收1 kJ的太阳能可放出0.05 L的氧气，则每公顷绿 地每秒可放出多少升的氧气？[1公顷＝104 m2，水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)] 解析：(1)单位面积单位时间吸收的太阳能为

3

cmΔt4.2×10×6×5W＝ J＝1.4×103 J

St0.1×15×60

(2)氧气的体积为

104×1.4×103

V＝0.05 L＝700 L.

10答案：(1)1.4×103 J (2)700 L

5．1 mol铜的质量为63.5 g，铜的密度是8.9×103 kg/m3，试计算(NA＝6.02×1023 mol1)

－

(1)一个铜原子的体积；

(2)假若铜原子为球形，求铜原子的直径； (3)铜原子的质量．

解析：(1)1 mol铜的体积即摩尔体积 M6.35×10－633

Vm＝ρ m≈7.1×10 m 8.9×10

而1 mol的任何物质中含有NA个粒子，因此每个铜原子的体积为 V－

V0＝≈1.2×1029m3.

NA

－2

上一页第2页下一页