《机电一体化系统设计》课程设计任务书
课程设计题目:CA6140普通车床的数控化改造纵向系统设计 一、课程设计目的和要求
(一)课程设计目的
《机电一体化系统设计课程设计》是学生在完成《机电一体化系统设计》的理论学习之后,与课程配套的设计环节,是机电一体化技术专业的专业集中实践教学的主要内容之一。
通过机电一体化系统设计的教学实践,使学生得到运用所学的理论及生产实际知识,进行机电一体化系统设计的初步训练,强化机电设备控制系统设计及机械传动设计的基本能力,掌握机电一体化系统设计思想及机电一体化系统(或产品)的设计步骤。培养学生的综合设计能力,达到能独立地设计中等复杂程度的机电一体化系统,为后续的毕业设计做好必要的准备。
(二)课程设计要求
(1)设计任务
本课程设计的任务是对CA6140普通车床进行数控化改造,初步掌握机电一体化系统的设计原理和综合集成技巧。首先对总体方案进行论证,然后进行机床传动系统的设计、机械部分改造设计。进一步提高设计、计算、绘图、查阅手册和文献以及收集、综合分析和应用前人科技成果的能力,从而掌握正确的设计思想,设计方法。
CA6140普通车床的数控化改造及设计主要技术参数如下表:
要完成的内容:
①机床传动系统图的设计、控制系统硬件电路的设计。 ②车床数控化改造机械部分改造设计与计算。 (2)要完成的工作量
①机床传动系统图 A1 1张 ②进给轴部件总装图——纵向 A1 1张 ③控制系统硬件原理图 A1 1张 (3)设计要求
1)能运用数控技术及应用的基本理论进行电气控制电路设计、机械传动设计、机械结构设计、零件的设计及校核。
2)熟悉常用的电子控制器件(8031,8051,6164,2764,8155,8255,8279等)芯片的功能、应用。
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