当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 英语 > Unit 1 My name's Gina.教案Unit 1 My name’s Gina.
一、单元教材分析
本单元围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“What’s your/his/her name？My/His/Her name is …”; 通过学习区分"First/last name”，了解有关姓名的文化知识；通过查询电话号码 “What’s your/her/his phone number？”，学习数字1~9，同时也进一步促进学生之间的相互了解；通过以上几个方面的学习，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴。本单元与第二单元衔接紧密：由课堂内的打招呼、自我介绍到课外、校外相互了解。由特殊疑问句的学习到一般疑问句的学习，使学生将书本知识运用到实际生活中。
二、单元学情分析
本单元的主题是熟识新伙伴，同时引导学生采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，学习一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，进一步促进学生之间的相互了解。
三、单元教学建议
本单元可综合运用讲授式、启发式、自主学习、合作学习等各种策略，提供大量的学习资源，通过老师向学生进行的自我介绍，同学自我介绍传句子比赛，自我查资料表演，自制明信片等的活动，使学生能够学到知识，又增加了他们的学习的乐趣。来培养学生的自主学习的能力及表达能力和逻辑思维能力。采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，利用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pair work, Group work的口语交际活动，询问他人姓名、查询电话号码，了解有关姓名的文化知识。
四、单元课时分配
本单元可用4课时完成教学任务：
Section A (1a-2d) 用1课时
Section A (Grammar Focus-3c) 用1课时
Section B (1a-2c) 用1课时
Section B (3a-Self Check) 用1课时
Section A 1 (1a-2d)
一、教学目标：
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