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播音员主持人语言表达技巧训练 一
播音员语言表达技巧课，是播音专业学生必修的专业基础课之一，我们称之为“播音创作基础”。在这门主要课程中，从理论方面，我们主要解决播音员的创作道路、分析理解稿件、具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态等问题；在实践方面就是要通过备稿、展开情景再现、捕捉对象感、挖掘内在语等内部技巧与停连、重音、语气、节奏等外部技巧的训练，使学生能够把稿件变为有内容、有目的、有感情、有对象的有声语言，及于听(观)众之耳，入于听(观)众之心。
任何艺术，都有内容和形式这两个方面，内容总要有一定的表现形式赖以传达，这“一定的表现形式”中，就有技巧存在。技巧的高下，将反作用于内容，使之呈现出不同的艺术效果。京广播学院播音系教授张颂在《朗读学》一书中精辟地指出：技巧的运用有两个阶段：其一是学习阶段，可以叫做‘刻意雕琢’阶段；其二是熟练阶段，可以叫做‘回归自然’阶段。不经‘刻意雕琢’就不能‘回归自然’因为不敢雕琢，就永远不能掌握技巧，也只好停留在自然形态、长期‘自然’下去。”这不但概括了掌握技巧的过程，也指出了两个阶段在创造意义上的区别，不经过学习，便不能进入创造；技巧掌握的理想境界应是“返朴归真”、“大巧若拙”，乃斧齐上，人偏不不觉；刻意雕琢，不留痕迹。表达如行云流水，变幻起伏、抑扬顿挫、感情跌宕、运用自如，使文章内容锦上添花。
第一章 语言表达内部技巧训练
情景再现、内在语、对象感，是从备稿到播音使思想感情处于运动状态的三种重要方法，我们把它们统称为“内部技巧”。
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工具的作用更为重要, 本文主要分析了主持人播音主持语言技巧在表达中存在的 问题, 并进一步提出了播音主持语言表达培养的策略,希望对提高播音员语言表 达有一定作用...
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论播音员的语言表达技巧训练_天文/地理_自然科学_专业资料 暂无评价
与准确表达的统一,达到思想感情和尽可能完 美的语言技巧的统一,达到语言形式与...17.p123-p124 看一眼 18.播音员和主持人训练嗓音的一条根本原则就是要“以...
“作为中国科班出身的 播音员,丌可否认,她身上戒多戒少地带有课堂与项训练 的...二、用好语言表达技巧 一、做好表达前的准备工作(一)搜集整理材料 主持人在...
所以, 播音员、 主持人的语言表达技巧非常重 主持人语言能力的强弱、 水平的...主持人综合素质的个性化体现, 是品德的修养, 知识的积累, 再加上刻苦练习而形成...
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