小小音乐剧《司马光砸缸》
教学内容:
听赏歌曲《司马光砸缸》的同时,将故事改编成音乐剧的形式进行表演。
教学目标:
1、增加学生对故事内容的理解。
2、能够有感情的演绎音乐剧。
教学重难点:
把握整首歌曲的情感,充满感情地演绎音乐剧。
教学准备:
图文故事视频、课件、歌曲视频。
教学过程:
一、导入:
上节课我们已经学习了歌曲《司马光砸缸》,同学们还记得怎么唱的吗?我们一起来唱一遍!师生共同演唱歌曲《司马光砸缸》。
师:同学们唱的真不错,今天我们要在这首歌的基础上加上表演,你们喜欢表演吗?生:……
二、议一议:
1、学生在听赏歌曲的同时,讨论音乐剧的情节设置。
2、小组议论:我们要怎样才能更好的将音乐剧完美的呈现出来。
三、说一说:
1、学生毛遂自荐,说明自己设想的音乐剧的情节发展。
2、师生共同评价。
3、如果学生都不主动发言的话,教师可挑选几个人发言,以便于后面教学工作的开展。
四、演一演:
1、教师挑选设想比较好的情节,让学生练习表演。
2、在学生练习的时候,教师在一旁指导,并提醒要注意合适的节奏。
3、学生分组表演音乐剧,看哪一组表演的好。
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