学海网 文档下载 文档下载导航
设为首页 | 加入收藏
搜索 请输入内容:  
 导航当前位置: 文档下载 > 所有分类 > 幼儿教育 > 育儿理论经验 > 如何在语言教学中培养幼儿能力论文
免费下载此文档

如何在语言教学中培养幼儿能力论文

谈谈如何在语言教学中培养幼儿的能力

语言能力是指听、讲、读、写的能力,语言能力的掌握对幼儿的学习和生活影响很大,尤其对正处于语言发展关键时期的小班幼儿来讲,显得更为重要。在幼儿园的一日活动中,教师应积极为幼儿创设一个使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说并能得到积极应答的环境。也就是说,在教育过程中,教师要注意调动幼儿的积极性,善于提出问题引导幼儿思考回答,教师和幼儿之间要建立一种亲密、和谐、融洽的关系,使幼儿想到什么说什么,乐意把自己的疑问或见解传达给教师,而教师就要及时正确地给予解答,满足幼儿的好奇心和求知欲。同时还要培养幼儿活泼开朗的性格和愉快积极的情绪,只有性格开朗的幼儿才会乐说、善说,智力水平也将会不断提高。那么,如何使这些语言能力在活动中得到良好的训练呢? 1创设情境,激发交流欲望

初入园的幼儿由于过度焦虑、紧张,会哭闹、拒食等,我就以大姐姐的身份亲一亲、抱一抱、摸一摸他们,使他们知道自己是受欢迎的。除了用非语言的沟通方式来稳定幼儿的情绪,我还在非语言沟通中纳入语言沟通———交谈。我就以母亲般的爱心、耐心、细心,经常与幼儿一对一或一对二地面对面自由自主的语言交谈,使幼儿在亲子般的语言交流中既得到情感的满足,又获得语言发展。在每次的语言活动中,我都根据幼儿好动,喜爱新奇变化的事物,注意力分散,情绪不够稳定等特点,精心设计适合幼儿年龄特点的活动,制作一些生动形象、色彩鲜艳的玩具和图片,从而吸引和感

第1页

免费下载Word文档免费下载:如何在语言教学中培养幼儿能力论文

(下载1-1页,共1页)

我要评论

相关文档

站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版
新浪认证  诚信网站  绿色网站  可信网站   非经营性网站备案
本站所有资源均来自互联网,本站只负责收集和整理,均不承担任何法律责任,如有侵权等其它行为请联系我们.
文档下载 Copyright 2013 doc.xuehai.net All Rights Reserved.  email
返回顶部