1.2《库仑定律》学案
【课标要求】
1.知道摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体.
2. 知道静电感应现象,知道静电感应也不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分. 3.知道电荷既不能创造,也不能被消灭,电荷是守恒的. 4.知道点电荷的概念.
5.理解库仑定律的含义,理解库仑定律的公式表达,知道静电力常量. 6.知道库仑扭秤的实验原理.
7.会用库仑定律的公式进行有关的计算.
【重点难点】库仑定律和库仑力;关于库仑定律的理解与应用 【课前预习】
1.电荷间的相互作用力大小与两个因素有关:一是与 有关,二是与 _______________________有关。
2.当带电体之间的距离比它们自身有大小大得多时,带电体的形状和体积对相互作用力的影响可以忽略不计,这时的带电体可以看作 。
3.库仑定律
(1)内容:真空中两个静止的 之间的作用力,跟它们所带 的乘积成正比,跟它们之间距离的 成反比,作用力的方向在它们的 。
(2)公式: ,式中k叫做 ,F是指电荷间的相互作用力,又叫做静电力或 。如果公式中的各个物理量都采用国际单位,即电荷量的单位用库仑,力的单位用牛顿,距离的单位用米,则由实验得出k= 。使用上述公式时,电荷量一般用绝对值代入计算。
4.理解库仑定律应注意的问题
(1)库仑定律的适用条件。公式F k
q1q2
仅适用于中(空气中近似成立)的两个 2r
间的相互作用。如果其它条件不变,两点电荷在介质中,其作用力将比它们在真空中的作用力小。
(2)应注意将计算库仑力的大小与判断库仑力的方向二者分别进行,即用公式计算库仑力的大小,不必将表示两个带电体的带电性质的正负号代入公式中,只将其电荷量的绝对值代入,再根据同种电荷相互排斥、异各电荷相互吸引来判断库仑力的方向,这样可以避免不必要的麻烦和可能出现的错误。
(3)库仑定律的公式和万有引力的公式在形式上尽管很相似,但仍是性质不同的两种力。在微观带电粒子的相互作用中,库仑力比 强得多。
(4)库仑定律虽然只给出了点电荷之间的静电力公式,但是任一带电体都有可以看作是由许许多多 组成的。只要知道了带电体一的电荷分布情况,根据库仑定律和_______________,就可以求出何意带电体间的静电力的大小和方向。
5.库仑的实验
(1)库仑做实验用的装置叫做 ,库仑实验的研究方法是 。
(2)库仑所处的时代还不能测量物体所带的电荷量,但是库仑巧妙地运用了 的方法解决了电荷量的定量测量的难题。
【探究与生成】
【例1】 在真空中两个完全相同的金属小球A、B,A球带电量为 5.0 10C,B球带电量为 7.0 10C,
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