政教处工作总结
2012-2013学年度第二学期
本学期,政教处根据教育局德育工作会议意见,在校党支部和校办的领导下,以 “三个代表”、“八荣八耻”为指针,贯彻落实中共中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,始终坚持将德育工作摆在首位,进一步加强了德育队伍建设,完善各项条件与制度,咬定青山不放松,转变理念育新人,我校政教处工作具体做法是:
一、加强队伍建设,健全德育管理网络。
1、本学期开学前,学校几经选拔,几经协商,聘任了一批思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的班主任,并举行了班主任岗前培训与指导,认真学习了《中学德育大纲》、《班主任队伍建设条件》、《政教处工作计划》,使全校班主任能为人师表,依法执教,爱岗敬业。实践证明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神。
2、进一步加强和改善学生的自主管理工作。学期初,政教处组织专人对就任学生干部进行培训,让他们充分认识干部的作用,并对他们提出一定要一身正气,杜绝“霸气”、“小气”、“娇气”,全心全意为学生服务,并逐步在管理过程中,提高组织能力和协调能力。 这样,我校德育网络由领导、班主任和学生干部三支队伍组成,且工作各有侧重,互相促进,德育工作领导小组布置任务、确定目标,各班主任积极组织、认真实施,学生干部具体开展工作,有布置、有落实、有检查、有考评,学校德育工作真正放到了学校各项工作的首位。
二、加强德育科研,创新德育运行机制。
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