中国文献学重点复习

中国文献学复习重点

1.文献一词、文献学、文献学研究、现代文献学研究的起源文献

1 汉宋学者对文献的理解：“文献”二字连用，最早见于孔子《论语 八佾》。子曰：“夏礼，吾

能言之，杞不足征也，殷礼，吾能言之，宋不足征也。文献不足故也。足，则吾能征之矣。”汉代郑玄注：“献，贤也。”并以“文章贤才不足”解释“文献不足”。宋代朱熹《四书章句集注》：“文，典籍也；献，贤也”。

2 宋末元初学者马端临，编撰了我国第一部以文献命名的著作《文献通考》。马氏在序言中解释

了文献的含义。凡叙事，所谓“文”也，凡论事，所谓“献”也。

3 元代学者对文献的理解。含义变化：从兼指典籍与贤人变为偏指典籍。例：元代王维祯《送

僧归日本》“我欲东夷访文献，归来中土校全经。”

4 明代以来，人们所说的文，通常是指有参考价值的图书资料。

文献学

文献学一词始见于1920梁启超《清代学术概述》“全相望亦私淑宗義，言文献献学者宗焉”。三年后，梁氏在《中国近三百年学术史》之“清初史学之建设”一章又说“明清之交各大师，大率都重视史学——或广义的史学，及文献学”。

文献学研究

第一部用“文献学”命名的专著是郑鹤声、郑鹤春的《中国文献学概要》(1928年)。该书作者郑鹤声在例言中援引马端临关于“文献”的解释后说“本编亦采其谊......结集翻译编纂诸端，谓之文；审定讲习印刻诸端，谓之献，叙而述之，故曰文献学。”意义：构建古典文献学的初步尝试

现代文献学研究

（1）60年代现代文献学初见端倪。20世纪60年代袁翰青 1964 《现代文献工作的基本概念》主张使用“文献工作”以区别中国的古典文献学，文献工作就是“现代文献学”，只不过现代文献工作的研究“尚不足以形成一门独立的学科”。 （2）80年代的讨论。现代文献学的讨论逐渐激烈起来（3）90年代倪波主编《文献学概论》——阶段性代表作。通过对文献和文献工作的讨论，力求勾勒出一个不局限于目录、版本和校雠为核心内容的新的文献学科体系。

2.古典文献学和现代文献学的比较

不同：（1）研究对象：古典以古籍为主；现代以多语种文献为主

（2）研究内容：前者以目录学、版本学、校勘学为主，考证古籍源流以及整理古籍的理论

和方法；后者利用现代技术，重视对文献进行静态、动态的揭示，主要是文献搜集、组织、传播、检索的理论和方法

（3）专家群体：分别形成“古典”、“现代”的两支队伍

相同：（1）研究对象：文献——知识载体

（2）研究文献整理、传播、利用，有共同的规律可循

（3）根本任务：要实现知识的科学组织和有效利用

（4）研究工作中优势互补、难以截然分开

3.古典文献学的源流，内容，优点，缺点

源流：古典文献学是校雠学的继承与发展

内容：考证古籍源流以及整理古籍的理论与方法

优点：对校雠学进行了继承与发展，推动了新时期文献学的发展。

缺点：构建的学科体系虽然庞大，但核心是方法。

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