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浅析三本院校学生的学习能力培养的策略-教育文档

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浅析三本院校学生的学习能力培养的策略

随着近些年来三本院校的不断发展,学生学习能力以及学习效果越来越成为大家关注的焦点。很多人认为上三本院校就是花钱上大学或者就是买文凭。这样的理解是错误的。一所好的三本院校,只要能在打好硬件基础上,对学生的学习加以引导,就能使他们得到良好的发展。

一、学生的特点

1、具有比较严重的两级分化现象

首先,关于新生的招收。往往在第一批学生进入学校之后,还会陆续有很多学生通过补录的方式进行学校,这样就造成了学生学习进度方面的差距,不利于教学的顺利进行。其次,三本院校的学费比较高,进入三本院校的学生一般家庭条件比较好,很多学生认为上学就是为了混张文凭,没有比较好的学习态度。

2、学生具有积极乐观的生活态度

第一,他们认为自己既掌握了理论知识,又有实践的能力,对自己的未来有强烈的信心。第二,学生在进入三本院校之前,学习成绩不是最好,但是也不是很差,因此他们在进行大学之后面对生活还是很积极的。第三,由于受到学生学习能力以及教师队伍力量等各方面的影响,学校没有太浓厚的学习风气,学生在学习方面的竞争压力不是太大,学习比较轻松。第四,学生对于自己的未来没有太高的要求。

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