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2010年北京市中考作文解析

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2010年北京市中考作文解析

作者:潘喜凤

来源:《作文与考试·初中版》2010年第17期

【真题回放】

凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友情才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……

请以“凝聚”为题写一篇作文,不少于600字,除诗歌外文体不限。

【文题解读】

一思:命题意图

今年所出文题的形式与往年稍有不同的是,在题目前面增添了思路提示语。如此一来,在一定程度上降低了考生的审题难度,易于考生打开思路,更快地立意与构思作文。“凝聚”,这一全命题文题简洁而温馨,是引导学生关注集体的力量、积小成多的力量、聚散成塔的力量、一点一

滴积累的成果等。从而引导学生思考个人与集体的关系、少与多的关系、一次次付出与最终的结果之间的关系,等等。既可以指向个人一生中方方面面的凝聚,也可以指向集体与社会中形形色色的凝聚。视角可小可大,可远可近。

二审:文题内涵

“凝聚”一词可以理解为“团结”、“吸取”、“融合”、“包容”、“聚集”等,“凝聚”是一种量的积累过程,可以实指,也可以虚指。实指意义比如我们可以说我们六十个人凝聚成了我们的班集体,可以说许多条小溪流凝聚成了广阔无垠的大海,可以说许多小沙粒凝聚成了松软而奇美的海

滩。虚指意义比如我们敬爱的老师们一点一滴的心血凝聚成了我们中考的优异成绩,再比如世

博会的成功举办凝聚了太多中国人的努力与拼搏。立意可浅可深,可实可虚。

三提:立意构思。

“凝聚”这一文题可以指向我们生活的任何领域。一、指向家庭。是父母的关爱、子女的懂事凝聚成了家庭的幸福。二、指向校园。是老师的慈爱、同学间的友爱,凝聚成了师生的温

馨。三、指向社会。是灾难面前一份份爱心,凝聚成了中华的力量。四、指向自然。是一片

云、一座山、一道水凝聚成了美丽的大自然。五、指向人生。是一次次努力与奋斗凝聚成了颁奖台上的微笑。六、指向历史。是一次次朝代的更替,凝聚成了成功的秘笈与为人处事的哲

学。只要你思路打开,素材处处皆是。

【满分作文】

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