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二维设计基础教学大纲s
中国美术学院 专业基础教学部/设计分部
二维设计基础（含电脑基础）
专业：设计基础 人数：348人 年级：一年级（上学期）
课程设计：王雪青 课时：6周（120学时）
时间：2008年11月10日－12月19日（1－13班）
关键词：
工具/手段 形态/色彩 感觉/逻辑
一．课程的意义与目的：
什么是二维设计基础？
1．二维的定义——“维度”的基本概念：
一维只有长度，是呈一种相对的线形状况；
二维则有长度与宽度，呈一种相对的面形状况；
三维有长度、宽度与高度，呈一种体积或空间的状况。
“二维设计基础”课程重点学习在二维的范围——即在“平面”范围内，为今后的设计铺垫的，涉及到形态的创造方法与规律、色彩的基本知识与实践以及与之相关的图形生成与构成关系等基础知识。
2．二维设计基础的基本要素——形、色、质
形——形态、形状；色——色彩；质——质地、肌理，是在二维形态中，构成图形的基本要素。
3．课程的教学目的与要求：
二维造型是设计基础教育中的重要知识点。
二维设计基础课的目的为：
培养学生对图形要素——形、色、质敏锐的观察、感受与理解的能力；
在这一基础上，力求通过对相对形态的“点、线、面”的从宏观到微观的宽泛、灵活的了解与体会，研究它们在面积、空间、肌理、色彩、节奏与韵律等不同方面的组织关系，进行一系列深入浅出的图形创造与组合练习；
通过这些练习，使学生能够了解各种不同的工具与表现手段，加强对图形的表现能力；
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