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八年级语文下册 第30课《诗五首》教学案 新人教版

30 诗五首 【教学目标与重难点】 1.有感情地朗读并背诵这五首诗。 (重点) 2.品味语言,体会内涵,领悟意境,体会诗歌表达的思想感情。 (难点) 3. 培养审美情趣,陶冶情操,丰富文化积累。 【课时安排】2 课时 【预习导学】 1. 默读五首诗歌,参照课下注释,填写下表。 篇目 《饮酒》 《行路难》 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》 《己亥杂诗》 2.注音: 樽(zūn) 瀚(hàn) 阑(lán) 箸(zhù) 羌(qiāng) 罥(juàn) 掣(châ) 坳(ào) 衾(qīn) 庇(bì) 兀(wù) 裘(qiú) 作者 朝代 表现作者情感的句子

3. 重点词语解释: 结 庐(建造、构筑 )尔 ( 这样 ) 相与 ( 相伴 ) 辨 ( 辨识 )樽 ( 盛酒的器具 )羞 ( 同“馐” , . . .. . . . 美味的食物) 四顾 ( 看 ) 忽复 ( 又一次 ) 安 在( 哪里 ) 济 沧海( 度过 ) 江郊 ( 江边 ) 挂 . . . . .. 罥 ( 挂 ) 坳 ( 洼地 ) 俄顷 ( 不久 )风定 ( 停止 )向 昏黑( 渐进)布衾 ( 被子 )丧乱 ( 战乱 ) . . .. . . . .. 何由 ( 靠什么 )彻 ( 天亮)庇 ( 遮盖 )欢颜 ( 笑脸)突兀 ( 高耸的样子 )罗幕 ( 丝织的幕帐 ) 狐 .. . . .. .. .. . 裘 ( 狐皮做的袍子 ) 不得控 ( 拉开 )冷难着 ( 穿 ) 瀚海 ( 沙漠 )阑干 ( 纵横交错的样子 ) 愁 . . . .. .. . 云 ( 浓云 ) 掣 ( 拉,扯 ) 山回 ( 迂回 ) 空 留( 只 ) 浩荡 ( 形容广阔深重 )落红 ( 落花 ) . . . . .. .. 4. 有感情地朗读并背诵这五首诗。 【探究活动】 1. 品诗,感受诗歌的意境美,体会诗人的思想情感,将重要内容记录在下面。 第 1 首: 第 2 首: 第 3 首:

第 4 首: 第 5 首: 2. 小组讨论 1

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