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关于少儿足球运动员训练兴趣产生原因的初探

第27卷 第6期宣春学院学报Vol.27,No.6

关于少儿足球运动员训练兴趣产生原因的初探

黄文宾1,兰 青2,彭 瑞2

(1 湖南师大体育学院,湖南长沙410012;2 宜春学院公体部,江西宜春336000)

[摘 要]本文主要通过问卷调查的方法,了解现今在少儿俱乐部进行足球训练的少儿运动员其兴趣产生的原因、途径和影响因素并对不同模式的俱乐部和不同年龄组的少年儿童参加足球训练的兴趣进行比较研究,从中探讨一些具有规律性、现实性的东西,并为自身将来从事少儿足球训练做一些有益的探讨。[关键词]足球训练兴趣;途径;原因;影响因素

[中图分类号]G843 [文献标识码]A [文章编号]1671-380X(2005)06-0115-031 问题的提出

上海市近几年先后成立了三十多所少儿足球俱乐部,广大家长纷纷送自己的子女参加足球训练。少年儿童是怎样喜爱上足球运动的?为什么喜欢足球训练?影响他们对足球训练兴趣的因素有哪些?这些问题都是本文所要研究探讨的。

2 研究对象、方法和研究内容

2 1 研究对象

研究对象是上海杨浦区五角场小学、六一小学、政立二小、世界路小学足球队1995~1996年龄组15人,1994~1995年龄组36人,1993~1994年龄组18人,共69人,平均年龄11 8岁。2 2 研究方法与内容2 2 1 专家咨询法

问卷设计初,征求了部分足球专业教师和一线少儿足球教练及部分少儿家长的意见,并根据他们的意见对问卷做了修订,在此基础上形成五个问题。然后对上述问题答案进行分析整理,再由教师、教练员对调查问卷内容进行评价,充分认可了此问卷,有效的保证了问卷的效度。2 2 2 问卷调查法

本研究采用自行设计的封闭式多项选择回答的调查问卷。本次共发放问卷69份,有效问卷67份,回收率100%,有效率97%。本次调查问卷的信度采用剔除法,问卷回收后,根据问卷设计要求和回答,反复筛选,剔除无效问卷。2 3 数据处理

利用现有数据资料,采用PC 200计算器进行分量,分步骤数据处理。3 结果与分析

3 1 兴趣与兴趣产生的途径及影响兴趣的主要因素3 1 1 现在少儿足球俱乐部中训练的学生绝大多数是对足球有着浓厚的兴趣

第一个问题是你喜欢足球运动吗?调查结果可以看出作为研究对象的四所学校的少儿足球运动员对于足球这个项目的喜好程度是一致的,填写问卷的69人,有58人选择十分喜欢占84%。证明这批参加足球训练的大多数少儿对

于足球运动有较深厚的感情。这也将成为支持他们继续深入训练提高技战术的原动力,被访中有10人占14 4%选择了 喜欢 ,仅1人选 一般 。

3 1 2 少儿对于足球兴趣产生的主要原因是训练比赛,观摩比赛和球星的影响

第二个问题你是怎样喜爱上足球运动的?表一结果表明,学员的足球训练兴趣主要是通过观看足球训练比赛和球星影响三种途径培养起来的。原中国甲A联赛自从实行主客场后,比赛的激烈程度加剧,实行升降级制度,更使各队之间竞争日趋激烈,观众情绪激动,赛场气氛产生共鸣,表现出激烈的情绪反映,特别是当主队表现出色和获胜时,观众更会产生极大的心理满足,令人激动的情绪反应和心理上的满足正是兴趣产生的心理基础。另外球星的榜样作用不可估量,少年儿童希望模仿球星在球场上的一举一动,并渴望成为球星,崇拜、模仿、幻想促使青少年产生投身足球训练的兴趣和行为。表一

项目训练比赛观摩比赛球星影响家庭影响伙伴影响其他

兴趣产生的途径

人 数281421814

概 率(%)36 818 427 610 51 35 3

3 1 3 少儿参加足球训练的主要动力是为将来能成为球星和自我发展做准备

表二结果表明,少儿参加足球训练的原因是多种多样的,其中强烈的踢球愿望,渴望从踢球中获得自我发展,自身远大理想实现是其足球兴趣产生的主要原因,单个项目的结果分析表明,练好技术将来成为球星为国争光和练好技术能够使身体更强壮成为众多学员选择的项目,学员从小立志练

收稿日期:2005-09-06

作者简介:黄文宾(1971-),男,讲师,本科,主要从事体育教育和体育训练方面的研究。

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