r . . , - 7 MO DE R N 人 才 战 略 _ l 田E c u N T L E 丁 R u P R R E I s E 企业在人才培养方面应注意的几个方面 文, 马 自伟 随着 市场 经济 的迅 猛 发展 , 企 业 参与 市场 竞争 的 关键 性 因素 越 来越 表 现在 人才 竞争 上 。对 于 经营 企业 来说 ,汇 聚人 才 的选项 有两种 方 式 :引进 和培 养 。企 业 的经 营管 理者 和人 力 资源部 门要 对 人 才培 养做 一个 战略 性 的规 划 ,并 根据 企业 经营 的特 点做 具体 的适应 性 安排 。 同时 .我 们 还要 改善 人才 培养 的环 境 ,以适 应企 业 市场 化 发展 的需 要 。 对 于 生产 经营 企业 来说 ,人 才的培 养 要根 据关联 的事项 或者 参 与 因素做 出整体 的协 调 安排 。在人 才培 养 的过程 中 ,我们 要 明 位 。只 有企 业 的人 才得到 了荣 誉或 者职 位等 认 同的 时候 ,他 才会 承 认企 业 的理念 。对 于企 业 的经营 管理 者来 说 ,留住人 才 才是 目 标 执行 的关键 。人 才也 是人 。也需 要生 活 的物质 保 障 ,所 以只 有 进行必 要 的 目标 激 励方 式选 择。 四 、企 业人 才 培养 对企 业核心 文 化理念 的 需求 企 业的 核 心 文 化理 念 对 人 才培 养体 系的 建 立 与健 全 有 着 至 关重要 的作 用 。企 业 文化体 现在 生产 经 营的各 个参 与环 节 与实现 要素 方面 。每一 个执 行单 元对 需要 必要 的企 业 文化认 同 。只有企 业 文化 这一 软环 境 因素 得到人 力 资源部 门的大 力宣 扬 .人 才培 养 的发 展 才会 适应 企 业 的 发展 。才 能 满足 企 业 目标经 营战 略 的 需 确 人 才培 养的 关键 。进 而制定 具体 的培养 选择 内容 。在 人 才选拔 的过程 中 。 我 们还 要 使得 企业 的核心 文化 融入 到人 才 的技能 素质 体 系 中 区。人 才的培 养并 不是 对人 才 简单 的梳 理 ,而是 要做 到不 同部 门或者 岗位 的 最佳 选择 。 企 业 在人 才培 养 方面 要树 立市 场化 发展 需 求的观 念 在 市 场经 济的 发展 中,企 业 是参 与活 动 的主体 ,是 市 场化人 一 、 求。这 是一 个长 期 的 、波动 比较大 的体 系建 设 ,因此需 要企 业 的 各 个执 行单 元进 行最 家 的协调 配合 。 五 、企 业人 才 培养 要走 “ 复合 型 ”技 能培 养的 思路 随着科 技 的不 断进 步 ,人 才 的发展也 要优 化 技能 素质 、优化 目标执 行结 构 、优 化 调整 配合 方式 。人 才在企 业 中的功 能适 应配 置 ,一方面要适应经营安排 ,另一方面还要进行技能素质和人才 结 构的 多层次 和 深层 次 的进阶 。这是 一个 人才 培养 的战 略持 续选 择 ,是 人才 “ 复 合 型” 需求 的要 求。 才竞争 的 重要 载体 。也就 是说 ,人 才 的活 动要依 托 经营企 业 在市 场 经济 活动 中体 现 出来 。没有 了经 济 市场 。企业 人 才也 就失 去 了 发展 的 意义 与存 在 的价值 。 企 业对 于 人才 的培 养 ,必 须 要 以市场 的需 求 为导 向 ,以满足 企 业 的发展 要 求为 目的 。企业 的经 营 管理 者和 人力 资源 部 门 。对 于 人才 的培 养体 系 要坚 持一个 市 场化 发展 需 求 的建 设 理念 。在市 场 化 满 足需 求 的前 提 下 ,人 才 的培 养 与管 理 也 会 有 新 的 内容 改 变 ,那 就是 经济 全球 化 、一体 化人 才 的培 养和 进阶 体 系变 化。 人 才是 一种 资源 。是 一种 可 以 多向化培 养 与发展 的 “ 知本 ” 效 益管 理。 在人 才 的 “ 复合 型 ”培 养过程 中 ,人力 资源 部 门要创 新 培养 的方式 、内容 和观念 。在 不 断的人 才规 划 中 。激 发人 才 的 二 、企业人才培养规章制度的适应性、创新性调整 在 企业 中 , 人 才 的培 养和 成长是 需 要一 定 的 内部 制度 管理 基 础 。我们 的企 业是 否 能够 保证 人 才的正 常化 进 阶 。是 否能 做到 维 创 造性 需求价 值 。并且 充分 尊 重人 才个人 理念 的选 择 。在 人 才培 养 “ 复 合型 ” 目标 战 略 中 ,我们 还要 注重 人才 智能 与 岗位 效 益 的 最 佳配 合 问题 ,发 挥人 才的选 项性 价值 。 六 、企 业人 才培 养要做 出具体 的 目标选择 性规 划 现 阶段 。企业 人 才的培 养 要做 出 明确 的 、具体 的 目标 战 略性 规 划。人 才是 企业 发展 的组 织者 和推进 者 ,因此企 业的经 营管 理 者 要做 好具体 的 目标 需 求适应 工作 。激励 方式 是必 然 的选 择 。但 护人 才 培养 的需 求 。企 业 的人 才成长 规章 制 度体 系是 市场 化需 求 发展 的 要 求 .还是 经 营管 理者 的战 略臆 测 。这都 是我 们要 考虑 的 方 向和 内容 。 在 国 内 ,很 多企 业还保 留 着计 划经济 制度 下的人 才培 养管 理 制度 。这 是不 符合 现 阶段 人才 价值 需 求表现 的 ,也不 符合 人 才培 养 的规律 。 因此 ,企 业 的人 才培 养规 章 制度 必须 要根 据现 阶段 的 特点 做 出适应 性 和创 新 性的调 整 。 三 、企 业人 才培 养激 励 方式 的促 进作 用 还 要有 工作过 程 和效 果 的绩 效 考核 体系 。 在 充分 发挥人 才 能动 性 的效应 下 .监 管约 束人 才的 方 向 目标 执行 度检 查 。我们 要考 虑企 业 的需 求、市 场 的导 向 。不能 一味 地 认 为人 才就是 企业 的唯一 。我们 尊重 人才 ,并不 代表 着无 节制 地 放纵 人 才。 人 才 的培养 与成 长是 需要 一定 的现 实 方式 激励 的 ,需 要企 业 给予 足够 的体 现 与认 同。 人才 市场化 的发展 。更 加体 现 了个人 的 目标 价值 追 求 。体 现 了经济 活 动中能 动 性个体 的主观 因素。跳 槽 现 象 的发 生原 因有 很 多 ,但最 根 本的 制约 性 因素 往往 是个 人价值 追 求企业 不满 协调 满 足而 造成 的 。在 现 实 中 ,很 多企 业 的人 力 资 源 部 门认 为人 才流 动 是 因为 习惯性 动作 。这是 非 常不 正确 的 ,因 为他 们没 有给 予必 要 的价值 实 现基 础和 方式 。 在企 业 的人才 培 养方 式系 满足 中 ,激 励方 式是 最 重要 的人 才 培 养进 阶保 证 。企 业 中 ,人 才的 激励 方式 主要 有 两种 :荣誉 和职 结 束语 :随着 经济 全球 化 、一体 化 的深入 发展 ,企业 人 才的 培养 要能 够面 对新 形势 、新 要 求和新挑 战 。企业 的经 营管 理者 应 该坚持 “ 以人 为本 ”的人 才 管理理 念 ,以科 学 的人才 发展 观 为培 养导向选择 。我们要尊重知识 、尊重人才 。并在公司战略允许的 情况 下 .最 大 限度 地发 挥人 才 的价 值 。 同时 ,我 们还 要注 意营 造 人才成 长 的环 境改 良,充 分调 动人 才 自觉参 与技 能素 质的 养成 训 练。只 有这 样做 ,企业 的人 才配体 系才能 发挥 真正 的作 用 。 ( 工作 单位 : 中原 石 油勘探 局 固井 工程处 ) ME CI 2 o 1 3 0 l 71 4 7
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