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家长应该怎样对待多动症儿童

家长应该怎样对待多动症儿童

成都78155部队医院脑瘫科的程浩教授介绍,儿童患有多动症后,其身心状态发生很大变化,产生许多缺陷,注意力涣散,情绪激动或消极悲观,学习困难等。而最突出的缺陷表现在:对周围事物感知缓慢,范围狭窄,分辨力弱,缺乏认知的主动性和积极性,从而心理上发生障碍、孤僻、时间观念淡化等一系列问题。家长对患有多动症的儿童要重视并及时给予治疗,同时还要明白治疗不仅仅靠在医院中进行,家长是很重要的角色,家长也能成为很好的“治疗师”。

1. 制定时间表:不要因为假期就生活无规律。定个时间计划表,从早晨起床到晚上上床,每一小时都列入计划,包括家庭作业、户外活动,每天的作息和活动大致相同,规律而充实,按计划执行,不随意变动,如要变动提前计划。上海新华医院儿童与青少年保健科张劲松

2. 每天管好每件东西:每日整理好自己的东西,每件东西物归其所,包括学习用品、衣物等任何东西,不要随意乱放。家长每天检查督促。

3. 养成使用记事本的习惯:如果要孩子做几件事情,就让他按顺序写下来,每做好一件就打个勾。前一晚将第二天要写的作业写下来,当天每完成一个作业就打个勾。外出游玩,提前让孩子计划并写下要准备带的东西,对照逐一准备并打勾。每天晚上,检查以上计划是否按计划完成。

4.与孩子一起进行娱乐活动和体育锻炼:在娱乐活动中放松心情,增进亲子关系;在体育锻炼中增加耐力,不要怕天热出汗;经常进行一些有规则的游戏活动,在快乐中学习遵守规则、控制冲动。切忌在这些活动中指责孩子。

5. 适当安排家务和义务活动:培养孩子的责任和能力。

6. 控制上网游戏和玩电子游戏时间:除了假期作业,尽量多安排有意义的活动,减少孩子的无聊感,避免长时间依赖网络、电子游戏打发时间。

给孩子定的制度要清晰,容易遵守,而且要坚持,不要经常变动。孩子按要求完成了,就及时给予表扬和奖励。在活动中寻找孩子的长处和亮点,及时对孩子好的行为给予表扬和肯定。

多动症是儿童期常见的行为问题。成都78155部队医院脑瘫科专家介绍,多动症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于 6岁以后,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。

1.如何引起儿童的注意 ?

——身体接触帮助言语督促。

一般儿童分心时,经成人提醒即能引起注意。但对于多动症儿童很难做到,他们常不能耐心听成人讲话。此时,父母、老师可用手轻轻抚着他的头或肩,或者拉着他的手对他讲话。讲完后,则问他讲了什么,若患儿回答不出,成人再和蔼地讲一遍,直到他真正听进去为止。事实证明,身体接触帮助言语督促对培养多动症患儿的注意力有效。

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