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人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课堂教学实录

师:我们班的同学都很会发现问题,下面就请同学们带着问题,按要求去朗读课文吧。出示自读提示。

自读要求:

1.读:读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。

2.说:用一两句话概括地说一说课文讲了一件什么故事?

检查生字词

师:同学们刚才都读的很投入,下面老师来考考大家这些词语能不能读正确。特别注意带红点的字,这是我们这节课的生字。谁来读一下。出示词语。指名读小老师领读齐读

师:通过刚才的朗读,我们知道了普罗米修斯为人类造了什么福?生:火种

师:谁愿意把它写到黑板上

指名写:火种

师:他又忍受了哪些痛苦呢?

师:谁愿意把它写到黑板上

指名写:惩罚

师:同学们看看这两个同学书写的怎样?

生评价

师相机知道书写。

师:同学们在今后的书写过程中一定要把字写端正、写规范了、写漂亮了。

师:谁能用咱们刚刚听写的词语吧课文内容简单的概括一下。

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