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粤教版化学九年第三章《维持生命之气-氧气》word学案

第三章 维持生命之气—氧气 学案

3.1认识氧气

课前预习

氧气占空气的体积分数是()。 在通常情况下,氧气是一种()、()、的气体,液态氧气

和固态氧气都是()的。氧气()水,一体积水可溶解()氧气。

写出下列物质的化学符号:1.镁 带 2.铁丝 3.木炭 4.磷 5.

硫 6. 铜 7.水 8.二氧化碳 9.氧化镁 10.二氧

化硫

11.四氧化三铁 12.五氧化二磷 13.氧化铜 14.氧气

当堂训练

一、氧气是一种化学性质活泼的气体,在一定条件下能与许都金属和非金属发生化学反

应:

1.镁在氧气中燃烧的现象是:( )、( )、( )、

( ).该反应的文字表达式是( )。

2.细铁丝在氧气中燃烧的现象是:( )、( )、 ( )、( )该反应的文字表达式是( )

3:木炭在氧气里燃烧比在空气里更 ,发出 ,并放出 。燃烧后生

成的 气体能使澄清的石灰水变浑浊。在集气瓶内燃烧木炭应使用- (填

仪器名称)。表达式

4.磷在氧气中燃烧的现象是:( )、( )、( )、

( ).该反应的文字表达式是( )。

5. :细铁丝在氧气中剧烈燃烧, 四射,生成物 叫 。选用

的细铁丝应先用砂纸擦拭干净,这个变化是 变化。铁丝前端要系一根火柴的

原因是 ,铁丝要绕成螺旋状的原因是 ,铁丝在氧气

里燃烧,实验前在盛氧气的集气瓶里装上 或 ,目的

是 。反应文字表达式式 。

6.由俩种或俩种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做( )。通式是

( ).概括为( )

7.氧气的主要用途是:( )和( )。

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