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2.4用尺规作角导学案

2.4用尺规做角

主备人:刘九零审核人:初一数学备课组黄亮明课型:新授课上课时间:月日

【学习目标】1、经历尺规作角的过程,培养学生的动手操作能力,增强学生的数学应用和研究意识。

2、能按作图语言来完成作图动作,能用尺规作一个角等于已知角。

【学习重点】能按作图语言来完成作图动作,能用尺规作一个角等于已知角。

【学习难点】作图步骤和作图语言的叙述,及作角的综合应用。

【学习过程】

一、预习导学

预习课本55-56页,思考:什么叫尺规作图?

2.4用尺规作角导学案

二、主动探究

已知:∠AOB

求作:∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB

做法与示范:

2.4用尺规作角导学案

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