中小学英语学科研训计划
袁淑英
一.指导思想
本学期,我市英语教学教研工作,以教育局文件精神为指导,主要落实教育局、教研室的工作安排和要求,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针。根据全区教研工作安排与市教体局工作要求,以课程标准专项达标暨“三课”竞赛活动为抓手,推进二期课堂质量工程再上新台阶;以落实教学常规为载体,夯实高效课堂基础;以学校“捆绑式”发展为契机,健全完善三级研训网络工作机制;以“国培计划”为依托,促进英语教师业务水平、理论水平和教学技能的不断提高,推进教育教学质量稳步提高,提高教学的实效性,促进教师专业发展进一步推动教师队伍专业化。从而提升师资水平和教研质量,扎实有效地开展教学研究、教学合作与交流等工作,促进学生英语素质的全面提高,促进英语教学多元化,多样化发展。提高英语课堂教学质量。
二、工作目标
认真落实“教学常规规范年”活动,围绕“五项工程”,聚焦课堂教学,关注教改实验,梳理发现问题,探究解决举措,服务教师成长。经过一年努力,力争达到教师一、二、三级达标率分别达到95%、30%、10%。学校高效课堂实验模式进一步规范;推出1至2个特色捆绑片区,指导每个片区建设1至2个特色教研组,帮助每个片区培养3至5名学科带头人(骨干教师)。力争常规工作有创新,重点工作有突破。
三、主要工作思路
1、跟踪英语学科高效课堂“同课异构”教学研讨交流、展示评
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