鬼谷子第11节_利用逆向思维,找到成

第 11 节:利用逆向思维,找到成功的制高点 我们都听说过司马光砸缸的故事,这其实就是关于逆向思维的故事。 当遇到有人落水的时候,常规的做法是把人从水中捞上来。但是司马光由于年龄小,身高和力 气都不够标准,不能按照常规的做法去救人。危急关头,司马光打破了常规的思维僵局,利用逆 向思维,砸破水缸教出了落水的伙伴。 在《鬼谷子反应篇》中,也谈到了逆向思维,利用反引术,去打破人际交往或者是谈判中的思维 局。 鬼谷先生说:变象比,必有反辞,以还听之。欲闻其声反默,欲张反敛,欲高反下,取反与。 当你不断地变幻着言辞,就可以在交谈当中桶捉到对方的一些反应,比如说细微的表情动作, 或者是情绪的变化。 当你想让对方开口说话的时候,你自己先要保持沉默,学会倾听,同时还要保持神秘感,吊起对 方的胃口。 当你想让对方吐露心声的时候,自己就要保持内敛的状态。就是说,如果你想从对方那儿萩取 一些有用的信息,首先就要给予对方一些东西，没有任何给予就要索取的话,这是不现实的。 《鬼谷子》的反引术,其实强调的有两点:第一,你想要得到什么,就要反其道而行,引导对方先 开口,先漏出破绽,与此同时敏锐而不动声色地观察对方的一举一动。 第二,就是要有一定的筹码,无论是日常的交谈也好,谈判也好,都是要建立在合适的条件上,学 会在恰当的时机抛出对方感兴题的东西。 反引术的核心,就在于一个“反”,也就是说,这一切都离不开一个思维方式,那就是逆向思维。 逆向思维在现代社会也是必不可缺的,甚至可以说是人类必备的一个核心。 比如说,以前工厂里都是工人围着机器和零件团团转,非常的辛苦,效率还低,流水线作业开始 以后,解放了工人的劳动力,也拯救了岌岌可 危的工厂。 再比如说,圆珠笔在最初投放到市场的时候,经常笔芯里的墨油还没用完,滚珠就报废了。后来, 就有人提议了,既然这样,干跪就把油少 装一些,把笔芯做得细一些,这样滚珠坏了,墨油也怡好用完了。 这就是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。换个思路,别有洞天。 在用人管理上,我们可以采用欲扬先抑、反弹琵琶的策暗,反向激励人才,让人才心服口服,自告 奋勇地为你所用。 在教育孩子的时候,可以转变学生和家长的一个身份,比如说,平时孩子不愿意写课外练习题, 家长可以转变思维,把练习题故意写错,然后 让孩子扮演家长的角色来检查作业,从而达到帮助孩子复习功课的目的。 在日常工作中,我们也可以采用逆向思维,站在上司或者是顾客的角度思考问题,也许可以找 出一个不错的解决思路。 地球是圆的,条条大路通罗马,无论做什么事情,我们都应当尽力的去突破思维的一个局限性, 打破这个思维僵局。 如果脚下的路走不通,那就换条路再走走看,利用逆向思维,给自己的人生打开一扇新的窗户 这个时候,你可能就会看到外看光明。

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