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重庆市第三十九中学八年级英语上册 Unit 9 When were you born Section B(1a-2c)导学案

重庆市第三十九中学八年级英语上册 Unit 9 When were you born

Section B(1a-2c)导学案(无答案) 人教新目标版

【学习目标】 掌握一些描述人物的形容词

spend 的用法

能力目标:

能用有关的形容词来描述人,并能用一般过去时来谈论熟知的、敬佩的人物.

情感目标:让学生向著名的人物学习。

【课前探究】

一找出课文中的生词,拼读。

二基本词组:汉译英

慈祥的祖父_________________ 2.有才能的钢琴家______________

杰出的网球运动员_______________ 4.著名的画家_____________

周游美国_____________ 6.成为滑冰冠军_________________

7.空余时间_____________ 8.崇拜某人___________

【预习交流】

1.He spent all his free time with his grand children.

他把他所有的时间都花在他的孙辈身上。

spend意为“_____________”

她去年花了五百美元。

She _______$ 500 last year.

词组(A)spend on sth 意思是____________.

玛丽亚花了五元钱在这本书上。/玛丽亚买这本书花了五元。

Maria ______five yuan ______ the book.

我经常每天晚上花很多时间做家庭作业。

I often ______ a lot of time______ my homework every night.

(B)spend (in)doing sth. 意思是_________

我经常每天晚上花很多时间做家庭作业。

I often _______a lot of time (_______)_______my homework.

玛丽亚花了五元钱在这本书上。/玛丽亚买这本书花了五元。

Maria _______ five yuan(________)________ the book. .

注意,spend的主语必须是人,在第四单元中我们学过“It takes sb. some time / money to do. ”也可表示“做某事花某人多少时间/金钱”,但take的主语应是物,而不能是人。 玛丽亚花了5元钱买了这本书。 It_______ Maria five yuan ____________the book.

【互助提升】

Step 1 、展示交流预习情况

Step 2 Activity 1a

Learn all kinds of adj to describe people.

Have the students learn the adj and fill in the chart.

Check the answer.

Step 3 Activity 1b Groupwork

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