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复旦大学经济学(数理经济方向)专业教学培养方案2014

经济学(数理经济方向)专业教学培养方案 一、培养目标及培养要求: 本方向培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地 掌握现代化经济学分析方法,知识面比较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济 管理部门、政策和理论研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级专门 人才。 要求学生系统地掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党 和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;能熟悉掌握一门外语;具有运用 数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口 头表达能力。

二、毕业要求及授予学位类型: 本专业学生在学期间,须修满教学计划规定的152学分——其中通识教育课程49学分,文理基础课 程31分,专业教育课程66学分(含社会实践2学分和毕业论文4学分),任意选修6学分,并通过复旦大 学英语水平测试和计算机应用能力水平测试,方能毕业。达到学位要求者授予经济学学士学位。 留学生和港澳台侨学生的通识教育课程修读要求,以及留学生的水平测试要求,参见“留学生、 港澳台侨学生修读说明”。

三、课程设置:(152学分) (一) 通识教育课程(49学分) 修读要求:I类核心课程,修满26学分;II类专项教育课程,修满17学分;III类通识教育选修课 程,修满6学分。 (二) 文理基础课程(31学分) 学生应在文理基础课程中的经管类基础课程I、II组中修满25学分(必须修读“数学分析A”), 并在人文类和社会科学类基础课程中选修6学分。 (三) 专业教育课程(66学分) 1. 专业必修课程(51学分) 课程名称 概率论与数理统计 计量经济学 投资学原理 博弈论 生产消费理论 国际贸易 货币银行学 时间序列分析的方法 动态优化 国际金融 财政学 当代中国经济 经济增长理论 产业经济学 课程代码 ECON130001 ECON130006 ECON130031 ECON130064 ECON130185 ECON130004 ECON130007 ECON130083 ECON130170 ECON130003 ECON130005 ECON130010 ECON130104 ECON130011 学分 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 周学时 3+1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 开课 学期 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 备注

经济学(数理经济方向)专业教学培养方案

一、培养目标及培养要求:

本方向培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代化经济学分析方法,知识面比较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策和理论研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级专门人才。

要求学生系统地掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;能熟悉掌握一门外语;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力。

二、毕业要求及授予学位类型:

本专业学生在学期间,须修满教学计划规定的152学分——其中通识教育课程49学分,文理基础课程31分,专业教育课程66学分(含社会实践2学分和毕业论文4学分),任意选修6学分,并通过复旦大学英语水平测试和计算机应用能力水平测试,方能毕业。达到学位要求者授予经济学学士学位。

留学生和港澳台侨学生的通识教育课程修读要求,以及留学生的水平测试要求,参见“留学生、港澳台侨学生修读说明”。

三、课程设置:(152学分)

(一) 通识教育课程(49学分)

修读要求:I类核心课程,修满26学分;II类专项教育课程,修满17学分;III类通识教育选修课程,修满6学分。

(二) 文理基础课程(31学分)

学生应在文理基础课程中的经管类基础课程I、II组中修满25学分(必须修读“数学分析A”),并在人文类和社会科学类基础课程中选修6学分。

(三) 专业教育课程(66学分)

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