当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 政史地 > 第5课北魏孝文帝改革与民族融合第5课 北魏孝文帝改革与民族融合
寿阳一中 靳建刚
【课标要求】
1、北魏孝文帝改革的历史背景
2、北魏孝文帝改革的主要内容
3、北魏孝文帝改革的历史作用
【学习目标】 1．知识目标：北魏崛起的原因；北魏统一北方的原因和影响；北魏统一北方后面临的统治危机及原因；北魏的民族政策及原因；冯太后对孝文帝改革的影响；孝文帝改革的目的；孝文帝改革的措施；孝文帝改革后北魏社会在经济、政治、风俗习惯的变化及它们之间相互关系。
2．能力目标：探究社会改革的原因；探究学习先进文化的途径和必要性；联系所学知识探究制度创新对改革和社会进步的保障作用；结合今天的改革探究文化认同对巩固和深化改革的影响；探究孝文帝改革的最重要的历史意义在于促进了北方以鲜卑族为中心的民族大融合，消除了民族隔阂，为国家由分裂到统一奠定了基础。培养学生概括分析史实的能力和提高学生的论证和表达能力。
3．情感目标：社会矛盾威胁社会安定，社会改革有利于解决社会矛盾；孝文帝顺应时代潮流，积极改革是值得肯定的；其改革的策略和坚决的态度也是值得学习和借鉴的；锐意改革，不断创新，与时俱进是民族文化的精髓和社会进步的灵魂；孝文帝改革和民族大融合推动了中华民族的发展和中华文明的进步；民族团结和民族统一是历史发展的潮流。
【重点难点】孝文帝改革的主要内容、文帝改革的作用。
★创设情景 三国两晋南朝史（220年东汉灭亡——589隋统一全国）
1、时间线索：
2、三国两晋南北朝时期内容线索
基本特征：封建国家的分裂和民族大融合时期。
政治上：
经济上：农业：
手工业：
商业：
文化上：思想方面：
科技进步：
文艺发展：
★组织探究 ——知识梳理
一、改革的背景
1、北魏崛起与统一黄河流域（奠定基础）
2、社会发展水平落后
3、各族人民一起生活，出现了民族融合的趋势。
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