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高三生物遗传规律专题练习

高三生物遗传规律专题练习

基本概念

1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

2.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是 ..

A.杂交时,须在花蕾期人工去雄 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋

3.孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是

①F1代全部显现高茎 ②生物性状是由遗传因子决定的 ③F2代既有高茎又有矮茎,性状分 离比接近3:1 ④体细胞中遗传因子成对存在 ⑤受精时,雌雄配子随机结合

A.①③ B.②④⑤ C.①②③ D.①②③④⑤

4.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1

D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

5.下面是科学家探明基因的历程,他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据

A.①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理

B.①假说一演绎法 ②类比推理 ③类比推理

C.①假说一演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法

D.①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理

6.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物 ①噬菌体 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤蘑菇

A.①② B.③⑤ C.②③ D.①③

7.下列各项有可能存在等位基因的是

A.四分体 B.一个双链DNA分子 C.染色体组 D.非同源染色体

8.下列有关推理不正确的是

A.隐性性状的个体是纯合体 B.隐性个体的显性亲本必为杂合体

C.显性个体的基因型难以确定 D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体

9.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

A.鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交

C.不断提高小麦抗病系的纯度用测交 D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

10.下面哪种方法不适合验证杂合子的基因型

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