《那片绿绿的爬山虎 》的导学案
执教教师:朱桃发 执教时间:2015年11月24日
学习目标:1、认识7个生字。会写13个生字。能够正确读写“推荐、眼帘、删掉”等8个词语。2、正确、流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。4、学习修改作文的方法,培养认真修改作文的习惯,懂得学作文要先学做人。
学习重点:学习修改作文的方法,培养认真修改作文的习惯。
学习难点:懂得学作文要先学做人。
课时安排:两课时
阅读链接:1、叶圣陶(1894年10月28日—1988年2月16日),原名叶绍钧,字秉臣。江苏省苏州人。现代作家、教育家、出版家和社会活动家。出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等;作为著名的教育家,他为我国语文教学、科研也发表过很多精辟见解,论著收入《叶圣陶语文教育论集》。
2、肖复兴,(1947年生),,曾任《小说选刊》副主编,现任《人民文学》杂志社副主编。肖复兴于1978年开始发表作品,已出版50余部书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖,所写的报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖,著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》,中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》,报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节——肖复兴报告文学集》等。
第一课时
学习目标:1、认识7个生字。会写13个生字。能够正确读写“推荐、眼帘、删掉”等8个词语。2、准确、流利地地朗读课文。3、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。 学习重点:准确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分
学习难点:能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。
学习过程:
一、我会学:(读、标、圈、注、组、查)
读课文,圈出生字词,读准字音,认准字形,给每个字组两个词。查字典或联系上下文理解“推荐”,“删掉”“燥热"、“融洽”“眼帘”“规范”“窗棂”“沉郁”“摇曳”“堪称楷模”“春风拂面”等词意,在书上做好批注。
二、初读课文,学习字词。
1、我们一起来读书,读准字音,读通句子。
篇( ) 帘( )词( )燥( ) 恰( )糊( ) 偏( ) 穿( )饲( )躁( ) 洽( )湖( )
2、通过预习我能与同学们交流生字,以及词语的理解。
“推荐”,“删掉”“燥热"。“融洽”“眼帘”“规范”“窗棂”“沉郁”“摇曳”“堪称楷模”“春风拂面”的意思。(可采用动作,近义词、反义词、我来说你来猜等方式。)
3、再读课文整体把握全文的脉络,知道文章讲了哪两件事。
课文写了( )件事,分别是 和 。
4、我要读读《资料袋》,谈谈体会,并在文中找出举例说明。
①“把用词不准确的地方改准确”; 。 ② “把不通顺的地方改通顺”。 。
课题组别 今日指挥长 1 展示次数 展示质量 2 26 那片绿绿的爬山虎组评 5 6 织结评价 师评 阅读素养评价我的展示次数及质量 3 4 一、自学检测案环节要求:...
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