《世界经济》课程教学大纲

课程名称：世界经济课程代码：课程类型: 专业任选课学分：3

总学时：48

理论学时：48

实验（上机）学时：无

先修课程：无适用专业: 国际商务

一、课程性质、目的和任务

世界经济概论是国际经济与贸易专业的专业任选课。本课程以概论的形式论述战后世界经济的现状、运行机制和发展趋势，目的在于让学生对当代世界的国际经济关系及支配国际经济关系发展变化的各种因素有一个比较全面、充分和客观的认识，掌握世界范围内的经济关系及世界经济的发展规律，以为更好地发展中国经济服务。

本课程的任务是通过本课程的学习使学生掌握经济全球化、信息化和金融化的历史趋势，世界经济发展的进程和结构变化，可持续发展面临的全球性问题、产业结构的发展变化，发达国家、发展中国家、转轨国家的经济发展变化，一体化问题，世界人口问题、资源问题和环境问题等，为进一步学习专业课程打下坚实的基础。

二、教学基本要求

1.知识、能力、素质的基本要求

通过本课程的教学，使学生对世界经济的知识有一个系统的了解；熟悉世界经济运行的基本机制，不同国家、地区、组织的经济特点，世界市场的特点和世界经济的发展趋势；掌握分析世界经济的基本方法，学会运用各种经济指标和数据对现实中的世界经济现象和事件进行解释和判断；具备利用上述知识和方法，解决国际贸易中遇到问题的基本能力。

2.教学模式基本要求

为使学生熟练掌握国际商务礼仪规范的基本知识点，本课程采用教师讲授与学生讨论、演示相结合，并辅以多媒体、板书、幻灯等教学工具。

3.考核方式基本要求

考核采用百分制，“综合成绩”由“平时成绩”、“期中考试成绩”和“期末考试成绩”组成。其中，“平时成绩”占20%，“期中考试成绩”占20%，“期末考试成绩”占60%。“平时成绩”通过作业成绩、课上配合表现、出勤率及课堂纪律的考核确定。迟到、早退、旷课均予以扣分。缺勤超过三分之一，或作业未完成次数超过三分之一，取消考试资格。

二、教学内容及要求

导论

了解世界经济重点研究的问题、本门课程的主要研究对象；掌握学习这门课程的意义，熟练掌握世界经济与国际经济的关系。

第一章世界经济的形成、发展与格局的变化

了解国际分工和世界市场、世界经济的形成、20世纪上半期世界经济的动荡；掌握战后世界经济的新发展，熟练掌握世界经济格局的变化。

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