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研究性学习设想

毛概课外学习

研究性学习计划

一、学习目的

〃督促阅读,开拓视野,加深对课程的理解。

二、学习形式

1.由学习小组形式开展。每一个小组由5-6个同学组成。

2.以小组为单位,在课余时间通过自主阅读、小组讨论、PPT展示等方式进行学习。

〃阅读书目由研究小组到图书馆查阅,有困难的,可以向老师咨询。

〃研究小组根据自愿原则组成,在第五周之前完成组成工作,将小组名单交给老师。每个小组推选一个负责人(组长),由组长召集进行小组讨论、撰写研究报告、制作PPT进行展示等。

三、主题选择

1.由老师提供参考选题,以小组为单位从中选择。

2.由小组同学自主讨论确定。

〃小组自主讨论确定的主题必须与本课程内容相关。

四、考核形式

1.以小组为单位提交一份研究报告。

2.以小组为单位制作PPT,选派1-2名同学汇报研究内容和心得。

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