说课-黄石-鱼戏莲间-黄石中山小学

鱼戏莲间

湖北省黄石市中山小学

董曼莉

一、教材分析

《鱼戏莲间》是清华大学出版社五年级上册中的一课，是学生学习FLASH的重要一课，教材体现了先进的教育理念和教育思想，重在培养学生的综合实践能力。在学习本课以前，学生已学会了形状渐变动画和动作渐变动画，本课是围绕制作“引导线”动画展开的一课，通过学习，让学生进一步体验动画制作的魅力，从而激发学生的学习热情，增强学生的学习兴趣。

二、教学目标

根据教材分析，我确立了如下教学目标

知识与技能：1、了解引导线的作用

2、建立引导层，绘制并调整引导线

3、掌握引导线动画的制作步骤与技巧

过程与方法：1、在实践中体验引导线动画的制作。

2、初步学会动画调试，尝试自己解决动画

中出现的问题。

情感、态度与价值观：1、培养学生学习的主动性和创新精

神

2、让学生体验成功、增强自信。

3、培养学生热爱大自然的情怀，学

会欣赏美，创造美。

三、教学重难点：

本课的教学重点：建立引导线层，绘制引导线

第1页下一页