人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思(精选3篇)
〖人教版数学一年级上册6和7的加减法教案与反思第【1】篇〗
教学目标:
1、能熟练地数出数量是6、7的物体的个数,会正确地读、写6和7。
2、掌握7以内各数的顺序和大小,进一步体会序数的含义。
3、通过认数、数数培养学生学习数学的兴趣,接受关心集体、讲卫生等方面的教育。
教学重、难点:
书写6、7,区别6、7的基数和序数的意义。
教具学具:
6、7的主题图,计数器,直尺,圆片等。
教学过程:
【创设情境,生成问题】
从0数到5,再从5数到0。刚才我们从0数到5,那么5接着数一个是哪个数?再数一个是哪个数?今天我们就一起来认识6和7。板书:6和7。
【探究尝试,解决问题】
出示6、7的主题图。图上有些什么?

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