校园环境文化建设管理制度

正阳县陡沟镇中心学校

校园环境文化建设管理制度

为了使我校校园环境文化建设能真正达到育人的目的，给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境，根据我校校园环境文化建设的实际及上级部门的有关要求，制定以下管理制度：

1、总体规划必须符合实际，划出教学区、生活区、运动区、

绿化区。

2、分片区承包到班级绿化、美化，并由该班级负责管理。使绿化覆盖面积、硬化面积逐年增加。

3、校园内的主要通道、走廊等处的校园文化必须具有思想性、知识性、艺，突出教育性。

4、全体教职工要认真贯彻和执行《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，以身作则，为人师表。认真执行学校各项规章制度，认真完成本职工作，做到教书育人，管理育人、服务育人。

5、全校学生要认真执行有关规章制度，做到认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《礼仪常规》、《校规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求自己，养成良好习惯，杜绝不文明行为，做文明中学生。

6、建立卫生值日制度，每日有卫生、寝管、纪律检查记录，由值周领导和学生会成员共同评分，每天一公布，每周一总结，每月一评比，颁发流动红旗；同时教育师生养成讲究卫生的优良习惯，不在校园内乱扔果皮、纸屑等污物。

7、校园、教室做到天天打扫，做到地面、墙面“四无”。班主任为该班的直接责任人。

8、执行《国旗法》，每周举行升降旗仪式，并组织国旗下的讲话活动。

9、图书、仪器管理员必须制定出图书、仪器借、领、用管理制度，实行规范化管理。

10、本制度规定的内容，学期结束时进行检查评比，对优秀的

给予适当奖励；对存在问题的给予批评。

11、各办公室认真开展检查评比工作，年级组要经常进行教育管理，指导学生养成良好习惯，不断提高学生自律意识。人人争做爱校、护校，为学校争荣誉的模范。

12、各年级，各班学生要积极参加县、校级组织的各项文体、公益劳动、各种兴趣小组、读书等活动，培养发展学生特长，全面提高学生素质。

13、班主任要加强班级管理，重视文化建设，班级财产、门窗、墙壁等设施承，到班，由班主任负责管理，如有损坏，照价赔偿。

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