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2014年春季学期八开民族中学图书室管理工作总结

2014年春季学期八开民族中学图书室管理工作总结

图书室管理工作总结

八开民族中学 张齐彪

本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、 健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。

3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。 注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。

二、开展图书阅览活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志,每天开放一小时以上,大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。图书阅览活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力,增添了浓厚的校园文化氛围。

三、在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,及时补充图书和教学资料,加强管理,完善了各种制度,做好图书开放和管理工作,最大限度的减少图书损耗,并及时有效的进行图书修补工作,充分发挥图书室的功能,丰富师生的文化生活,更好地为师生服务,争取把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员张齐彪

2014年6月25日

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