2014年安徽省教师资格笔试已经结束,接下来将是2014年安徽省教师资格考试面试阶段。【铜陵中公教育】为大家准备了2014年铜陵教师资格考试面试技巧,帮助广大考生顺利通过教师资格考试。届时,欢迎大家加入2014年安徽省教师资格考试交流群:263331640。接下来是本节内容:2014年铜陵教师资格考试面试技巧:常见问题解答集锦一。
1.学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的?
【答案要点】
学高为师,身正为范是一句古话,它折射的是一种教育的哲理。我认为“学高为师,身正为范”简短数字,精辟概括出教师 风范。“学高为师”说的是教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力。因此,教师必须具有渊博的知识,高尚的情操,海一样的胸襟……“身正为 范”,指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”,担负着培养祖国未来的特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的 言行就是道德标准。因此,教育工作者的全部工作就是为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅 洒脱。时代在前进,形势在发展,知识也在不断更新,要努力做到“学高”“身正”,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。因此,如果我能成为一名光荣 的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体 现教师应有的文明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。
2.如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?
【答案要点】
首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。 其次,老师要有较强的服务意识。
第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方 法在这个家庭有效,但到另外一家
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