当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 其它课程 > 江夏区小学教师读书讲坛活动方案江夏区小学 “教师读书讲坛”活动方案
一、活动目的
为提升学校教育文化内涵，通过读书活动促进教师自主学习，让阅读奠定教师精神和学术的根基，继“学生读书讲坛”之后，特开展全区小学“教师读书讲坛”活动，以展示一批教师的人文底蕴，影响广大教师养成自觉阅读的习惯，促我区教师走内涵发展之路，做研究型、智慧型的教师。
二、活动形式
教师将自己阅读某一本书的笔记加工整理，形成讲稿。可以是中外名著经典，也可以是教育教学研究专著，内容不能等同于读后感，可以是阅读此书的见解或赏析，或对书中人物的评介、思想的研究等，要求围绕一个主题畅谈自己的心得，如《〈学记〉中的教育思想》《李清照与她的词作》《我眼中的王熙凤》《话说<三国演义>中的用计》等等。学校设立“教师读书讲坛”，让优秀者上台演讲（类似“百家讲坛”），使全体教师受到好书的影响，爱读书、善研究。
三、活动过程
活动分为两个阶段：校赛和区赛
1．开展校级“教师讲读书坛”活动：各校要认真做好活动预案，在全校教师中举办“读书讲坛”，要求全体教师都要积极参加活动，语文教师尤其要用心准备。
各街、镇、乡中心小学及区直属小学，将校内活动方案、校赛结果及参加区级竞赛的报名表电子版，于2013年11月15日前，发送到2005xxyw@163.com邮箱。
2.举行区级“教师读书讲坛”比赛活动。设立区级“教师读书讲坛”，集中展示各校优秀教师的演讲，并组织部分教师现场观摩。
四、活动要求
1.区级比赛报名：以街、镇、乡中心校为单位，各选派一名教师（纸坊城区学校各选派两名教师）参加比赛。请在规定时间内将报名表发送至指定邮箱。
报名时间截止2013年11月15日，逾期不报名的视为自动弃权（后附报名表）。
2.区级比赛要求：参赛教师脱稿演讲，时间控制在5分钟左右，可以
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