用爱心和责任心对待每一个孩子
在假期里,我认真学习了江苏省泰州中学的“责任教育”。让我感受很深,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是用爱心和责任心对待每一个孩子的必然结果。她们的行为使我对“爱心与责任心”有了更深刻的认识,我要像她们那样,在以后的工作中怀着对工作的爱,对学生的爱,认真的做好自己的本职工作。
“捧着一颗心来,不带半根草去教师首先要对学生怀着一颗真诚的爱心。伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”如今,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母,真正实现“既然家长做不了老师,就让老师来做家长”的庄重承诺。爱心,是老师对学生真诚的爱心!这爱心能清除悲伤的瓦砾,能唤醒沉睡的灵魂,能点燃希望的灯!在教学中,我们只要与爱心为伍,心中有爱,行动有爱,敬重自己的岗位,从工作中品尝乐趣,相信一个个凝结爱心的小故事会诠释着我们"优师为峰,师优德为峰"的内涵.
“教书凭良心”。这良心便是责任心。责任心是教师职业的灵魂,对教师而言,责任心是师德的重要内容,也是师德的外在表现,主要要做好以下几个方面:一是对工作负责,爱岗敬业。爱岗就是爱教育,爱学生,爱自己的工作岗
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