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世界历史专题四:三次科技革命
一、学习提示
知识目标
1、知道工业革命时间，主要发明以及给人类社会带来的影响。
2、明白二次技术革命出现的重要领域，改变人们生活的发明及其影响。
3、清楚三次科技革命的内容、影响，通过与我们日常生活息息相关的发明，说明“科学技术是第一生产力”的道理。
知识重点
1、通过这三次改变人类历史的科技发明，知道我国实行“科教兴国”战略的重要性。
2、明白教育要“面向未来、面向世界、面向现代化”，必须从我做起，学好文化知识，提高素质，全面发展及其重要的道理。
难点：三次科技革命的共同结果，以及每一次科技革命引起经济结构与社会结构的变化。 三次科技革命简表
工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命
开始时期 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
主要成就 蒸汽机的改良和应用、汽船、火车 新能源（电力如电灯泡、有轨电车、石油）的发展和利用；内燃机和新交通工具（汽车、飞机）的创制；新通讯手段（有线电报、无线电报、有线电话）的发明。 原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学、遗传工程等。
把人类带入的时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代
影响(生产力与生产关系) ①创造了巨大的生产力，促进了经济的发展。②使社会日益分裂为两大对立的阶级，即资产阶级和无产阶级，其对立和斗争日益尖锐。③改变了世界的面貌。 ①科学技术被迅速应用于工业生产，进一步推动了工业的迅速发展。主要资本主义国家的经济都有所发展，但发展不平衡。②随着垄断资本主义的形成，19世纪末20世纪初，资本主义进入帝国主义阶段。 ①极大地提高了劳动生产率，促进了经济的迅速发展。②新型工业产生，第三产业迅速发展。③推动了社会生活的现代化。④给各国经济的发展带来了机遇，也带来了竞争和挑战。⑤促进了经济全球化和知识经济的初现。
共同说明的道理 科学技术是第一生产力。
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