当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 新的开始教案《新的开始》教案
教学目标：
1.知识与技能：通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目
标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。
2.过程与方法：通过学生对心目中班集体的描绘，让学生了解到加强
集体观念的重要性。
3.情感态度价值观：使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作、互
相帮助、互相支持，创建出优秀的班集体，才能
在集体中不断成长成材，共同进步。
教学重点：
1.如何各尽若能，发挥所长来奉献集体；
2.理解团结协作，才能达到互助前行。
教学难点：如何创建新集体。
教学准备：21根筷子、20张报纸
教学过程：
一、情景课堂导入：
师：首先，先请班里力气最大的那位同学来帮我做个实验。实验是这样的，这里有21根筷子，这位同学先试着把1根筷子用手折断，再试着把剩下的20根一起折断。（实验结束后）为什么1根筷子很容易就被折断了，而20根放在一起就折不断呢？从这实验中大家有没悟
出什么道理呢？ 请同学发表意见。
教师总结：这个实验的道理就如雷锋所说的：“一滴水，只有放进大海才永远不会干涸；一个人只有融进集体，才能充分展示他们才华和生命的价值。”这个道理一样。即：如果说社会像一片广阔的大海，那么我们的班集体就像是大海中的一朵浪花，而在座的每位同学就是其中的一滴滴小水珠。可别小看这小水珠的力量哦！没有它就不能形成广阔的海洋呢！所以大家作为五年级这个班的一员，都应该为这个新的集体奉献一份力量。大家一起努力，共同创建好我们的新集体 ，这就需要一个新的开始。
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