2014年春八年级英语下册《Unit3_Could_you_please_clean_your_room》(第一课时)导学案[1]

Unit3 Could you please clean your room?(第一课时)导学案

课题 Unit 3SectionA1a-2d 课型 新授课 学习目标 1.掌握1a-2d的词语 2.学习提出礼貌的请求和请求允许；

3.学会使用句型Could you please...?和Could I...?； 学习重点 掌握一些家务活动相关的动词短语。 掌握情态动词could的用法和助动词do的用法。

学习难点 掌握情态动词could的用法和助动词do的用法 学习过程 学习札记 【一】自主学习 明确目标

1 试读单词，解决语音问题，联系有关旧单词 2 查阅下面的短语动词

1) 出去吃饭_______________ 2)在外面待到很晚_______________ 3)去看电影_______________ 4)搭车_______________ 5)完成做某事_______________ 6)干净整洁_______________ 7)洗餐具_______________ 8)倒垃圾_______________ 9)叠衣服_______________ 10)扫地_______________

3．观察以上词组的构成方式： 【语言点】

1. —Peter, could you please take out the trash?请你把垃极倒掉好吗？ —Sure, Mom.可以，妈妈。

—Could you please do the dishes? 请洗盘子好吗？

—Sorry, I can’t. I have to do my homework.抱歉，我不能。我得做作业。

a. （Could 用于第二人称，表示委婉地提出请求。常用句型为“Could you (please)+_______...?”意为“(请)你做······好吗？”。

肯定回答用：Yes，sure./ Yes, I can./ Of course, I can./ No problem./ With pleasure.

否定回答用：Sorry, I can’t. I have to…/ Sorry, I’ m going to…/ I am afraid I can’t. I have to… (翻译)请你浇一下那棵树好吗?(water)

很抱歉，我不能。我必须去上学。

—___________________________________ ___________________________________ could 用于第一人称，表示希望得到对方的许可。常用句型为“Could I +_______...?”意为“我可以做······吗？”肯定回答用：Yes, you can./ Yes, please. 否定回答用：Sorry, you can’t./ I’m afraid you can’t.

(翻译)我可以玩电脑游戏吗？恐怕不行。你必须先做作业。(first)

—___________________________________ ___________________________________ b. Could 表示can的过去式，表示过去的能力。对其一般疑问句的回答仍用could。 Could Mary read at the age of four? Yes, she could. 翻译)请你浇一下那棵树好吗?(water)

很抱歉，我不能。我必须去上学。

—___________________________________ ___________________________________ （2）．区别动词do和make。

“do”与动作及非实质性的事连用，与词尾是-ing的动作名词连用，如：do the dishes（洗餐具），do my homework（做我的家庭作业），do chores（做家务，处理琐事），do the laundry（洗衣），do the shopping（购物），do some reading（读书） “make”表示“做、制造”、“整理”、“冲、泡（饮料）”等，如： make your bed（铺床），make breakfast（做早餐），make dinner（做晚饭），make tea（泡茶，沏茶），make myself a cup of coffee（给自己冲一杯咖

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