教学常规管理
江古乡中心小学2007年秋季学期
教 导 工 作 计 划
光阴荏苒,一学期的教导工作已悄然结束。本学期我校教学工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,认真贯彻执行党的教育方针,狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点;依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、指导思想
坚持邓小平同志的“教育三个面向”科学发展观,以“三个代表”重要思想作为工作指南,实事求是,脚踏实地,谋求发展。全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量;认真贯彻上级文件精神;牢牢把握育人是关键的教育理念;完善各项制度;以人为本,狠抓教学管理,找准教研突破口,争取教研工作有所突破,以“质量为中心”,全面大力提高教育教学质量。
二、学校基本情况
1、设教学班级15个,任课教师30名。
2、仍然成立各教研组。
3、学前班由学校安排了专职教师任教。
三、具体工作安排
(一)教学工作
1、各教师在开学初科学地制定出适合本门学科的教学计划、教研计划,并上交学校通过。
2、加强了教学环节的管理,教师必须认真备课、上课、及时批改作业、搞好课堂内外的辅导、搞好考试考查的评价与总结。
3、加强教学常规管理,每节课有教案,每周一次测验,三年级以上学生必须要求写日记。
4、加强英语教学,要求每周作业3次以上,每周安排一节早读,全
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