浅谈如何引导家长培养孩子的良好行为习惯家长教育孩子的误区是让孩子形成了各种各样不同的坏的行为习惯,给教师教育教学中带来很大的负面影响,而且直接影响到学校德育工作的正常进行。父母是孩子最重要的启蒙老师,是培养教育孩子成长的第一任老师。父母与孩子朝夕相处,接触时间和机会最多,父母的言行无刻不在影响着孩子。所以家庭的教育在孩子教育中处于主导地位,起根本作用。
家长教育主导地位行为习惯
最近,我在书上看到一遍文章“走进一个‘尖子生’的悲剧世界”。文章的主人是景泰县春雨中学初二年级的学生,他的同学这样描述他:开朗、热情、从没有与人吵过嘴打过架,谁学习上有什么困难,他都愿意帮助;他当过团支书,班上许多文体活动都是他组织的;他还有很多爱好:电脑、篮球、画画、写诗……然而,最终我们不得不把另外一幅画面与他对接时,情形却是那么让人难以置信。2002年4月6日晚8时,这个学生在家中杀死了他的亲生母亲。他计划中的下一个目标是他的父亲,只是这一步没有来得及做。“十六岁的风,十六岁的雨,十六岁的你我,带着十六岁的梦幻与迷离……”是他写下的一首诗。一个品学兼优的孩子,怎么会干出那么骇人听闻的傻事呢?这个少年背后的故事有许多地方值得老
师们和家长们深深的反思。
一、问题
现在独生子女越来越多,家长都希望自己的孩子将来能在社会

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